Undervisning i en privatskola har många fördelar jämfört med undervisning i en offentlig skola: en tunn förvaltningsstruktur, små klassstorlekar, mindre skolor, tydlig disciplinpolitik, idealiska undervisningsvillkor och gemensamma mål.
En privatskola är dess egen oberoende enhet. Det är inte en del av en stor administrativ grupp av skolor, som de i ett skolområde. Så du behöver inte gå upp eller ner genom lager av byråkrati för att hantera frågor. Privata skolor är autonoma enheter av hanterbar storlek.
Organisationsschemat har vanligtvis följande uppåtgående väg: personal> avdelningschef> skolchef> styrelse. Du hittar ytterligare lager i större skolor, men även dessa institutioner har tunna förvaltningsstrukturer. Fördelarna är uppenbara: lyhördhet för frågor och tydliga kommunikationskanaler. Du behöver inte en fackförening som hjälper dig att hantera frågor när du har enkel tillgång till administratörer.
Den här frågan ligger i hjärtat av vad lärare handlar om. Små klassstorlekar gör det möjligt för lärare i privata skolor att undervisa effektivt, ge eleverna den individuella uppmärksamhet de förtjänar och uppnå de utbildningsmål som de anförtros dem.
Privata skolor har vanligtvis klassstorlekar mellan 10 och 12 elever. Parochialskolor har i allmänhet större klassstorlekar, men även de är mindre än i jämförbara offentliga skolor. Kontrast detta med offentliga skolor, som sträcker sig från 25 till 40 eller fler elever per klass. Vid lektionsstorleken blir läraren en trafikchef.
De flesta privata skolor har 300 till 400 elever. De största fristående skolorna toppar endast cirka 1 100 elever. Jämför det med offentliga skolor med 2 000 till 4 000 elever eller mer, och det är tydligt att elever i privata skolor inte bara är siffror. Lärare kan lära känna alla sina elever såväl som andra i hela skolan. Gemenskapen är vad privata skolor handlar om.
Det finns många skillnader mellan offentliga och privata skolor, men den främsta skillnaden är strategin för disciplin. I en privatskola fastställs skolans regler tydligt när läraren tecknar ett kontrakt. Genom att underteckna kontraktet samtycker läraren till att följa sina villkor, som inkluderar konsekvenser för överträdelser av disciplinkoden.
I en offentlig skola tar disciplinprocessen tid och är ofta besvärlig och komplicerad. Eleverna lär sig snabbt hur man spelar systemet och kan binda lärare i knutar i veckor i disciplinärenden.
Lärare vill vara kreativa. De vill lära sina ämnen. De vill tända eldarna av entusiasm för att lära sig inom sina unga avgifter. Eftersom privata skolor följer andan, men inte bokstaven, i statliga mandatplaner, finns det stor flexibilitet i valet av texter och undervisningsmetoder. Lärare på privata skolor behöver inte nödvändigtvis följa statliga eller lokala skolstyrelsemandaterade läroplaner, tester och undervisningsmetoder.
Privatskolestudenter är där för att deras föräldrar vill att de ska ha bästa möjliga utbildning. Föräldrar betalar allvarliga pengar för den tjänsten. Följaktligen förväntar sig alla de bästa resultaten. Om en lärare brinner för sitt ämne, känner hon på samma sätt. Dessa gemensamma mål mellan föräldrar och lärare - såväl som administratörer - gör undervisning på en privatskola till ett mycket önskvärt alternativ.
Artikel redigerad av Stacy Jagodowski