Den typiska 10 e klass matematikplanen

Standarderna för matematikutbildning per klass varierar beroende på stat, region och land. Fortfarande antas det generellt att eleverna ska ha förstått vissa grundläggande begrepp i matematik genom att ha slutfört 10: e klass, vilket kan uppnås genom att klara klasser som innehåller en fullständig läroplan för dessa färdigheter.

Sophomore High School Mathom Courses

Vissa elever kan vara på snabb väg genom sin gymnasieutbildning och börjar redan ta på sig de avancerade utmaningarna från Algebra II. De nakna minimikraven för gradering av 10: e klass inkluderar en förståelse för konsumentmatematik, nummersystem, mätningar och förhållanden, geometriska former och beräkningar, rationella antal och polynom, och hur man kan lösa för variablerna i Algebra II. Alla studenter förväntas förstå dessa koncept på denna nivå.

I de flesta skolor i USA kan eleverna välja mellan flera inlärningsspår för att slutföra de fyra förutsättningarna för matematik som krävs för att avlägga High School. Matematik klasser bygger på varandra, så varje ämne måste slutföras i den ordning de presenteras: Pre-Algebra (för remedial studenter), Algebra I, Algebra II, Geometry, Pre-Calculus och Calculus. Eleverna måste nå minst Algebra I innan de avslutar 10: e klass.

Olika inlärningsspår för gymnasiet matematik

Varje gymnasium i Amerika fungerar inte på samma sätt, men de flesta erbjuder samma lista med matematik kurser som gymnasieskolor i gymnasiet kan ta för att gå examen. Beroende på den enskilda studentens kunskaper i ämnet, kan han eller hon ta snabba, normala eller botemedelskurser för att lära sig matematik.

På det avancerade spåret förväntas eleverna ta Algebra I i åttonde klass, vilket gör att de kan börja geometri i nionde klass och ta Algebra II på 10: e klass. Samtidigt startar elever i det normala spåret Algebra I i nionde klass och tar vanligtvis antingen geometri eller Algebra II i 10: e klass, beroende på skoldistriktets standarder för matematikundervisning.

För studenter som kämpar med matematikförståelse erbjuder de flesta skolor också ett korrigerande spår som fortfarande täcker alla de grundläggande begrepp som elever måste förstå för att gå ut på gymnasiet. Istället för att börja gymnasiet med Algebra I tar emellertid dessa elever Pre-Algebra i nionde klass, Algebra I i 10: e, geometri i 11: e och Algebra II senioråret.

Kärnbegrepp Varje 10-grads examen bör förstå

Oavsett vilket utbildningsspår de går på eller om de registrerades i geometri, Algebra I eller Algebra II-elever som examinerar 10: e klass förväntas behärska vissa matematiska färdigheter och grundläggande begrepp innan de går in i sina andra år. Färdighet måste visas med budgetering och skatteberäkningar, komplexa talsystem och problemlösning, teorier och mätningar, former och diagram på koordinatplan, beräkning av variabler och kvadratiska funktioner och analys av datamängder och algoritmer.

Eleverna ska använda lämpliga matematiska språk och symboler i alla problemlösningssituationer och kunna undersöka problem genom att använda komplexa talsystem och illustrera förhållanden mellan siffror. Dessutom bör eleverna kunna återkalla och använda primära trigonometriska förhållanden och matematiska teorier som Pythagorean för att lösa för mätningar av linjesegment, strålar, linjer, bisektorer, medianer och vinklar.

När det gäller geometri och trigonometri bör eleverna också lösa, identifiera och förstå vanliga egenskaper hos trianglar, speciella fyrkantiga och n-goner, inklusive sinus-, kosinus- och tangentförhållandena. Dessutom borde de kunna tillämpa analytisk geometri för att lösa problem som involverar skärningspunkten mellan två raka linjer och verifiera geometriska egenskaper hos trianglar och fyrhjulingar.

För Algebra bör eleverna kunna lägga till, subtrahera, multiplicera och dela rationella tal och polynom, lösa kvadratiska ekvationer och problem med kvadratiska funktioner. Dessutom måste sophomores kunna förstå, representera och analysera relationer med tabeller, verbala regler, ekvationer och grafer. Slutligen måste 10: e klassare kunna lösa problem som involverar variabla mängder med uttryck, ekvationer, ojämlikheter och matriser.