Argumentstruktur på engelska grammatik

Ordet "argument" i lingvistik har inte samma betydelse som det ordet i vanlig användning. När det används i relation till grammatik och skrivning, är ett argument vilket uttryck som helst eller ett syntaktiskt element i en mening som tjänar till att fullborda betydelsen av verbet. Med andra ord expanderar det på vad som uttrycks av verbet och är inte en term som innebär kontroverser, som vanligt bruk. Läs om den mer traditionella argumenten som en retorisk term här.

På engelska kräver ett verb vanligtvis ett till tre argument. Antalet argument som krävs av ett verb är valens av det verbet. Förutom predikatet och dess argument kan en mening innehålla valfria element som kallas tillägg.

Enligt Kenneth L. Hale och Samuel Jay Keyser i 2002: s "Prolegomenon to a Theory of Argument Structure" bestäms "argumentstruktur" av egenskaper hos lexikala föremål, i synnerhet av de syntaktiska konfigurationer där de måste visas. " 

Exempel och observationer om argumentstruktur

• "Verbs är limet som håller klausuler ihop. Som element som kodar för händelser, är verb associerade med en kärnuppsättning semantiska deltagare som deltar i händelsen. En del av ett verbs semantiska deltagare, även om inte nödvändigtvis alla, är mappade till roller som är syntaktiskt relevanta i klausulen, till exempel ämne eller direktobjekt; detta är verbets argument. Till exempel i "John sparkade bollen," John "och" bollen "är semantiska deltagare av verbet" kick, " och de är också dess syntaktiska argument - ämnet respektive direktobjektet. En annan semantisk deltagare, "fot", förstås också, men det är inte ett argument; snarare införlivas det direkt i betydelsen av verbet. Uppsättningen av deltagare associerade med verb och andra predikat, och hur dessa deltagare mappas till syntax, är i fokus för studien av argumentstruktur. "- Melissa Bowerman och Penelope Brown," Crosslinguistic Perspectives on Argument Structure: Implications for Learnability "( 2008)
• Argument i konstruktionsgrammatik
  "Varje del av en komplex konstruktion har en relation till någon annan del av konstruktionen i konstruktionsgrammatik. Förhållandena mellan delar av en konstruktion är alla gjutna i termer av förhållanden mellan predikat och argument. Till exempel i" Heather sjunger, "Heather" är argumentet och "sjunger" är predikatet. Relationen mellan predikat och argument är symbolisk, det vill säga både syntaktisk och semantisk. Semantiskt är ett predikat relationellt, det vill säga i sig hänför sig till ett eller flera ytterligare begrepp. I "Heather sjunger" involverar sång naturligtvis en sångare. Ett predikats semantiska argument är de begrepp som predikatet hänför sig till, i detta fall Heather. Syntaktiskt kräver ett predikat ett visst antal argument i specifika grammatiska funktioner för det: "sjunga" kräver ett argument i ämnesgrammatiska funktion. Och syntaktiskt är argument relaterade till predikatet med en grammatisk funktion: i detta fall är 'Heather' ämnet för 'sjunger'. "- William Croft och D. Alan Cruse," Cognitive Linguistics "(2004)
• undantag
  "Observera det ovanliga beteendet hos verbet" regn ", som varken kräver eller tillåter några argument alls, utom för det" dumma "ämnet" det ", som i" Det regnar. " Detta verb har utan tvekan en valens noll. " - R.K. Trask, "Language and Linguistics: The Key Concepts" (2007)
• Konflikter mellan konstruktionsbetydelse och leksikalisk betydelse
  "I kognitiv lingvistik antas det generellt att grammatiska konstruktioner är bärare av betydelse oberoende av de lexikala föremål som de innehåller. De lexikala föremål som används i en konstruktion, särskilt betydelsen av verbet och dess argumentstruktur, måste anpassas till konstruktionen ram, men det finns fall där en konflikt mellan konstruktionsbetydelse och lexikalisk betydelse uppstår. Två tolkande strategier dyker upp i sådana fall: Antingen avvisas yttrandet som otolkbart (semantiskt anomalt) eller den semantiska och / eller syntaktiska konflikten löses genom ett meningsskifte eller tvång. Generellt sett bygger konstruktionen sin betydelse på verbets betydelse. Till exempel är den ditransitive konstruktionen på engelska exemplifierad i 'Mary gav Bill the ball' i semantisk och syntaktisk konflikt med syntaxen och betydelsen av den ditransitive konstruktionen. lösning av denna konflikt består i en semantisk förskjutning: det i grunden transitive verbet "kick" tolkas ditransitivt och tvingas in i tolkningen "orsak att ta emot medelst slår med foten. ' Denna meningsförskjutning är möjlig eftersom det finns ett oberoende motiverat begreppsmetodiskt handlingsmedel för handling som gör den avsedda tolkningen tillgänglig för höraren även om han eller hon aldrig tidigare har stött på användningen av 'kick' i den ditransitive konstruktionen. "Klaus- Uwe Panther och Linda L. Thornburg, "The Oxford Handbook of Cognitive Linguistics" (2007)