En uppgift har hållit tidens test och förenat generationer av elever i en gemensam inlärningsövning: bokrapporter. Medan många studenter fruktar dessa uppgifter, kan bokrapporter hjälpa eleverna att lära sig att tolka texter och få en bredare förståelse av världen runt dem. Välskrivna böcker kan öppna ögonen för nya upplevelser, människor, platser och livssituationer som du kanske aldrig har tänkt på tidigare. I sin tur är en bokrapport ett verktyg som gör att du, läsaren, kan visa att du har förstått alla nyanser i texten du just har läst.
I de bredaste termerna beskriver och sammanfattar en bokrapport ett fiktion eller fiktion. Det inkluderar ibland - men inte alltid - en personlig utvärdering av texten. I allmänhet, oavsett betygsnivå, kommer en bokrapport att innehålla ett inledande stycke som delar bokens titel och dess författare. Studenter kommer ofta att utveckla sina egna åsikter om den bakomliggande betydelsen av texterna genom att utveckla uppsatser, vanligtvis presenterade i öppningen av en bokrapport, och sedan använda exempel från texten och tolkningarna för att stödja dessa uttalanden.
En bra bokrapport kommer att behandla en specifik fråga eller synvinkel och säkerhetskopiera detta ämne med specifika exempel, i form av symboler och teman. Dessa steg hjälper dig att identifiera och integrera de viktiga elementen. Det borde inte vara för svårt att göra, förutsatt att du är beredd och du kan förvänta dig att spendera i genomsnitt 3-4 dagar på att arbeta med uppdraget. Kolla in dessa tips för att se till att du lyckas:
Början av din bokrapport ger en möjlighet att göra en solid introduktion till materialet och din egen personliga bedömning av arbetet. Du bör försöka skriva ett starkt inledande stycke som tar din läsares uppmärksamhet. Någonstans i ditt första stycke bör du också ange bokens titel och författarens namn.
Artiklar på gymnasiet bör innehålla publikationsinformation samt korta uttalanden om bokens vinkel, genren, temat och en antydan om författarens känslor i inledningen.
Exempel på första stycket: Middle School Level
"The Red Badge of Courage", av Stephen Crane, är en bok om en ung man som växte upp under inbördeskriget. Henry Fleming är huvudpersonen i boken. När Henry tittar och upplever krigets tragiska händelser växer han upp och ändrar sina attityder om livet.
Exempel på första stycket: High School Level
Kan du identifiera en upplevelse som förändrade hela din bild av världen omkring dig? Henry Fleming, huvudpersonen i "The Red Badge of Courage", börjar sitt livsförändrande äventyr som en naiv ung man, ivrigt att uppleva krigets härlighet. Han möter snart sanningen om liv, krig och sin egen självidentitet på slagfältet. "The Red Badge of Courage", av Stephen Crane, är en roman för kommande ålder som publicerades av D. Appleton and Company 1895, cirka trettio år efter inbördeskrigets slut. I den här boken avslöjar författaren krigens fulhet och undersöker dess förhållande till smärtan från att växa upp.
Innan du kommer igång med rapporten bör du ta några minuter för att notera användbar information genom att tänka på följande punkter.
I din bokrapport kommer du att använda dina anteckningar för att vägleda dig genom en utvidgad sammanfattning av boken. Du kommer att väva dina egna tankar och intryck i plotöversikten. När du granskar texten vill du fokusera på viktiga ögonblick i berättelsen och relatera dem till det uppfattade temat i boken, och hur karaktärerna och inställningarna förenar detaljerna. Du vill vara säker på att du diskuterar handlingen, alla exempel på konflikter som du stöter på och hur berättelsen löser sig själv. Det kan vara bra att använda starka citat från boken för att förbättra ditt skrivande.
När du leder till ditt sista stycke bör du tänka på några ytterligare intryck och åsikter: