En av de fem traditionella retorikens delar eller kanoner som handlar om kontrollen av röst och gester när man håller ett tal. Känd som hypocrisis på grekiska och actio på latin.
Etymologi: Från latin de "bort" + liber "gratis" (att ge bort)
Uttal: di-LIV-i-ree
Också känd som: actio, hypocrisis
"[John] McCain rör sig besvärligt genom komplexa fraser, ibland överraskande sig själv i slutet av en mening. Han lämnar regelbundet sin publik utan några ledtrådar att applådera. Trots år i det offentliga livet gör han ojämna övergångar från personliga anekdoter till breda politiska uttalanden ...
"McCain behöver all den hjälp han kan få," sa Martin Medhurst, kommunikationsprofessor vid Baylor University och redaktören för Retorik och offentliga frågor, en kvartalsdagbok ...
"En sådan svag leverans påverkar tittarnas och väljarnas uppfattningar om talarens uppriktighet, kunskap och trovärdighet, sade Medhurst." En del politiker förstår bara inte att de måste ägna en viss tid åt sina kommunikationer, eller så kommer det att skada dem. "" (Holly Yeager, "McCain-tal levererar inte." The Washington Independent, 3 april 2008)
"[A] även om de fysiska och vokala problem som leverans inledningsvis verkar relevant för alla offentliga talare, närmare granskning av kanonen avslöjar snart maskulinistiska fördomar och antaganden. Leverans har inte gett både män och kvinnor lika eftersom kvinnor i årtusenden var kulturellt förbjudna att stå och tala offentligt, deras röster och former endast godtagbara i åskådarrollen (om inte alls). Således avskräcktes kvinnor systematiskt från själva handlingarna som utgör leverans, en fråga som inte erkänns i den traditionella femte kanon ... Jag skulle faktiskt hävda att när forskarnas uppmärksamhet fokuseras för snävt på röst, gest och uttryck för den goda kvinnan som talar ja, mycket som är tåligt för hennes leverans förbises. Det är klart att den traditionella femte kanonen är i behov av renovering. "(Lindal Buchanan, Anmälan om leverans: Femte Canon och Antebellum kvinnor retorer. Södra Illinois University Press, 2005)