Vad är transitivitet i grammatiken?

I den bredaste meningen är transitivitet en metod för att klassificera verb och klausuler med hänvisning till verbets förhållande till andra strukturella element. Enkelt uttryckt är en transitiv konstruktion där verbet följs av ett direkt objekt; en intransitiv konstruktion är en där verbet inte kan ta ett direkt objekt.

Under de senaste åren har begreppet transitivitet fått särskild uppmärksamhet från forskare inom området systemisk lingvistik. I "Notes on Transitivity and Theme in English" M.A.K. Halliday beskrev transitivitet som "uppsättningen av alternativ som hänför sig till kognitivt innehåll, den språkliga framställningen av extralinguistic erfarenhet, vare sig det gäller fenomen i den yttre världen eller av känslor, tankar och uppfattningar."

En observation

Åshild Næss förklarar i sin bok "Prototypical Transitivity" att "Den traditionella uppfattningen om ett" transitivt verb "hänvisade till en enkel dikotomi: Ett transitivt verb var ett verb som krävde två argument NP: er för att bilda en grammatisk klausul, medan en intransitiv klausul endast krävde ett. Det finns dock många språk där denna grundläggande åtskillnad inte täcker tillräckligt många möjligheter. "

Verber som är både övergående och intransitiva

I "Grammatik för lärare" förklarar Andrea DeCapua att "Vissa verb är både övergående och intransitiva, beroende på hur de används ... Som svar på frågan" Vad gör du? " vi kan säga "Vi äter." I detta fall, äta används intransitivt. Även om vi lägger till en fras efter verbet, t.ex. i matsalen, det är fortfarande intransitivt. Frasen i matsalen är ett komplement, inte ett objekt.

"Men om någon frågar oss:" Vad äter du? " vi svarar med hjälp av äta i sin transitive mening, "Vi äter spaghetti"eller" Vi äter en stor gooey brownie."I första meningen, spaghetti är föremålet. I andra meningen, en stor gooey brownie är föremålet. "

Ditransitive och pseudointransitive konstruktioner

"Mer komplexa förhållanden mellan ett verb och de element som är beroende av det klassificeras vanligtvis separat. Till exempel kallas verb som tar två objekt ibland ditransitive, som i hon gav mig en penna. Det finns också flera användningar av verb som är marginella till en eller annan av dessa kategorier, som i pseudo-intransitivt konstruktioner (t.ex.., äggen säljer bra, där en agent antas - "någon säljer äggen" till skillnad från vanliga intransitiva konstruktioner, som inte har en agenttransform: vi gick, men inte *någon skickade oss,"noterar David Crystal i" En ordlista för lingvistik och fonetik.

Levels of Transitivity på engelska

"Tänk på följande meningar, som alla är transitiva i form: Susie köpte en bil; Susie talar franska; Susie förstår vårt problem; Susie väger 100 pund. Dessa illustrerar stadigt minskande nivåer av prototypisk transitivitet: Susie är mindre och mindre av en agent, och objektet påverkas mindre och mindre av handlingen - de två sista innebär verkligen inte någon handling alls. Kort sagt ger världen ett mycket brett utbud av möjliga relationer mellan enheter, men engelska, som många andra språk, ger bara två grammatiska konstruktioner, och varje möjlighet måste pressas in i den ena eller den andra av de två konstruktionerna, "enligt RL Trask, författare till boken, "Språk och lingvistik: nyckelbegreppen."

Hög och låg transitivitet

"En annan inställning till transitivitet ... är" transitivitetshypotesen. " Detta ser transitivitet i diskursen som en grad av gradering, beroende på olika faktorer sparka, uppfyller till exempel alla kriterier för hög transitivitet i en klausul med ett uttryckt objekt som t.ex. Ted sparkade bollen. Den hänvisar till en åtgärd (B) där två deltagare (A) är involverade, Agent och Object; den är telisk (har en slutpunkt) (C) och är punktlig (D). Med ett mänskligt subjekt är det frivilligt (E) och agentivt, medan objektet kommer att påverkas totalt (I) och individualiseras (J). Bestämmelsen är också bekräftande (F) och deklarativ, realis, inte hypotetisk (irrealis) (G). Däremot med ett verb som ser som i Ted såg olyckan, de flesta av kriterierna pekar på låg transitivitet, medan verbet önskar som i jag önskar att du var här inkluderar även irrealis (G) i dess komplement som en funktion av låg transitivitet. Susan lämnade tolkas som ett exempel på minskad transitivitet. Även om den bara har en deltagare, räknar den högre än några klausuler med två deltagare, eftersom den uppfyller B, C, D, E, F, G och H, "förklarar Angela Downing och Philip Locke i" English Grammar: A University Course.

källor

Crystal, David. En ordlista för lingvistik och fonetik. 5^th red., Blackwell, 1997.

DeCapua, Andrea. Grammatik för lärare. Springer, 2008.

Downing, Angela och Philip Locke. Engelska grammatik: en universitetskurs. 2: a upplagan, Routledge, 2006.

Halliday, M.A.K. "Anteckningar om transitivitet och tema på engelska: del 2." Journal of Linguistics, vol.3, nr. 2, 1967, s. 199-244.

Næss, Åshild. Prototypisk transitivitet. John Benjamins, 2007.

Trask, R.L. Språk och lingvistik: nyckelbegreppen. 2: a upplagan Redigerad av Peter Stockwell, Routledge, 2007.