Absolutt nybörjare engelska finns, finns det

Genom att bygga på de nya ordförråd som studenterna just har lärt sig kan du introducera "det finns" och "det finns". Du kommer att behöva några fler bilder, vissa av dessa bilder bör ha ett antal av samma objekt för att öva både en- och pluralform.

Del I

Lärare: Finns det en bil på den här bilden? Ja, det finns en bil på den bilden. Finns det en bok på den här bilden? Nej, det finns inte en bok i den bilden. (Modellera skillnaden mellan fråga och svar genom att accentuera "är där" i frågan och "det finns" i svaret. )

Lärare: Finns det en dator på den här bilden?

Student (er): Ja, det finns en dator i den bilden.

Lärare: Finns det en dator på den här bilden?

Student (er): Nej, det finns ingen dator i den bilden.

Fortsätt denna övning med de vardagliga objektbilder du har tagit in i klassen. Växla dessa objekt med objekt i klassrummet som de redan har lärt sig så att du kan förstärka skillnaden mellan "detta" och "det".

Del II: Are There Four… There Are Four…

Lärare: Finns det tre bilar på den här bilden? Ja, det finns fyra bilar i den bilden. Finns det två böcker på den här bilden? Nej, det finns inte två böcker i den bilden. (Modellera skillnaden mellan frågan och svaret genom att accentuera "finns där" i frågan och "det finns" i svaret. Det är mycket viktigt att du använder specifika siffror på denna punkt eftersom eleverna ännu inte är bekanta med "några" och "några")

Lärare: Finns det fyra personer i den här bilden?

Student (er): Ja, det finns fyra personer i den bilden.

Lärare: Finns det tre lampor på den här bilden?

Student (er): Nej, det finns inte tre lampor i den bilden.

Fortsätt denna övning med hjälp av de illustrationer du har tagit in i klassen.

Del III: Studenter ställer frågor

Lärare: (Räcka varje student en annan illustration.) Susan, ställ Paolo en fråga.

Student (er): Finns det en bil på den här bilden?