Hur man lär sig idiom och uttryck i sammanhang

Det är viktigt att lära sig och använda formspråk och uttryck i sammanhang. Naturligtvis är idiomer inte alltid lätt att förstå. Det finns formspråk och uttrycksresurser som kan hjälpa till med definitioner, men att läsa dem i noveller kan också ge sammanhang som får dem att bli mer levande. Försök läsa berättelsen en gång för att förstå kärnan utan att använda idiomdefinitionerna. Vid din andra läsning använder du definitionerna för att hjälpa dig förstå texten medan du lär dig nya idiomer. När du har förstått historien, ta frågesporten i slutet av varje läsning för att testa dina kunskaper. Lärare kan skriva ut dessa noveller och använda i klassen i kombination med undervisningsidéer som tillhandahålls i slutet av denna resurslista.

Idiomer och uttryck i sammanhangshistorier

Johns nycklar till framgång
En berättelse om en man var en erfaren affärsman och ger gärna råd till ungdomar han mentorerar.

Särling
En berättelse om en man som skvallrade lite för mycket på fester som gjorde honom till den "udda mannen ute" när han gick med på kulet.

Ung och fri
En kort berättelse om vad som krävs för att lyckas i ett litet företag. Det är en bra förberedelse för unga vuxna engelska elever som är i collegeålder.

Min framgångsrika vän
Här är en berättelse om en mans vän som har haft en mycket framgångsrik karriär.

Vägen till framgång
Här är en kort uppsats om hur man lyckas i dagens svåra ekonomiska miljö. Det gör bra läsning för affärsengelska klasser.

För lärare

Använd dessa formspråk i kontexthistorier med dina klasser på avancerad nivå för att ge sammanhang för att lära vanliga idiomer på engelska. Varje novell med två till tre stycken ger ungefär 15 idiomer. Dessa idiomer definieras sedan efter historien följt av en kort frågesport som testar ett antal idiomer från urvalet.

Efter denna introduktion till idiomerna i sammanhang kan du öva användningen av idiomen på ett antal sätt. Här är några idéer:

• Be eleverna skriva sina egna noveller med hjälp av formspråken i sammanhang.
• Låt eleverna skriva dialoger med idiomen för att träna i klassen.
• Gruppera studenter tillsammans för att skapa sina egna klyftor för att fylla frågesporter för andra grupper.
• Skriv upp frågor genom att använda de idiomer som presenteras och diskutera som en klass eller i grupper.
• Gör situationer som passar varje idiom on-the-fly och be eleverna välja det formspråk som passar bäst.

Lärande idéer i sammanhang

 Du kanske undrar hur du kan känna igen ett formspråk när du läser en bok, online eller kanske tittar på TV. Här är några tips om hur du kan upptäcka ett formspråk:

Idiomer betyder egentligen inte vad de säger.

Det stämmer, den faktiska betydelsen av orden indikerar inte nödvändigtvis betydelsen av formspråket. Låt oss ta en titt på några:

• Kom ihåg min son, den tidiga fågeln fångar ormen. 

Det här formspråket betyder att det är viktigt att stå upp och komma på jobbet för att lyckas i livet. Naturligtvis tar tidiga fåglar antagligen maskar också! Men betydelsen har inget för lite att göra med orden. 

Idiomer kan verka ur sammanhang.