Fusk med teknik

Lärare visar allvarlig oro över fusk i gymnasiet och av goda skäl. Fusk har blivit vanligt i gymnasieskolorna, till stor del för att elever använder teknik för att samla in och dela information på ganska innovativa sätt. Eftersom studenter är lite mer tekniskt kunniga än många vuxna, spelar vuxna alltid ihop när det gäller att ta reda på vad eleverna gör upp till.

Men denna teknikcentrerade katt-och-mus-aktivitet kan vara dödlig för din utbildningsframtid. Studenter börjar suddiga de etiska gränserna och tycker att det är OK att göra många saker, helt enkelt för att de har kommit undan med dem tidigare.

Det finns en stor fångst att oskärpa linjen när det gäller fusk. Medan föräldrar och gymnasielärare kanske är mindre kunniga än sina elever om att använda mobiltelefoner och miniräknare för att dela arbete och för överarbetade för att fånga fuskare, är högskoleprofessorerna lite annorlunda. De har forskarassistenter, högskolor för hedersdomstolar och fuskspårande programvara som de kan utnyttja.

Sammanfattningen är att studenter kan utveckla vanor på gymnasiet som får dem att förvisas när de använder dem på college, och ibland kommer inte studenter att inse ens att deras ”vanor” är olagliga.

Oavsiktligt fusk

Eftersom eleverna använder verktyg och tekniker som inte har använts tidigare, kanske de inte alltid vet vad som verkligen utgör fusk. För din information utgör följande aktiviteter fusk. Vissa av dessa kan till och med få dig att sparka ut från college.

• Köpa ett papper från en webbplats
• Dela hemläxesvar via chatt, e-post, textmeddelanden eller någon annan enhet
• Använd en whiteboard för att dela svar
• Att få en annan student att skriva ett papper åt dig
• Klippa och klistra in text från Internet utan att citera den
• Använd exempeluppsatser från Internet
• Använd textmeddelanden för att berätta för någon annan ett svar
• Programmera anteckningar i din kalkylator
• Ta och / eller skicka en mobiltelefonbild av testmaterial eller anteckningar
• Föreläsningar med videoinspelning med mobiltelefoner och uppspelning under test
• Surfa webben för svar under ett test
• Använda en personsökare för att ta emot information under ett test
• Visa anteckningar på din handdator, elektronisk kalender, mobiltelefon eller andra enheter under ett test
• Lagring av definitioner i en grafisk kalkylator eller mobiltelefon
• Bryter in i lärarens datafiler
• Använd en klocka för att hålla anteckningar
• Använd en laserpenna för att "skriva" och skicka svar

Om du har överfört svar på läxor eller testfrågor, finns det en ganska god chans att du har lurat - även om det kan ha varit oavsiktligt.

Tyvärr finns det ett gammalt talesätt som säger ”okunnighet om lagen är ingen ursäkt”, och när det gäller fusk håller det gamla talesättet kvar. Om du fuskar, till och med av misstag, riskerar du din akademiska karriär.