Konstruera parallella meningar och fraser

Den gemensamma kärnan, liksom delar av många standardiserade tester, kräver att eleverna känner igen och förbättrar dåligt konstruerade meningar. Det är viktigt för eleverna att veta vilka problem som ofta förekommer i dessa meningar för att förbättra deras chanser att göra bra resultat. Ett vanligt meningsproblem innebär icke-parallell struktur.

Parallell struktur i en mening eller fras

Parallell struktur innebär att man använder samma ordmönster eller samma röst i en lista med objekt eller idéer. Genom att använda parallellstruktur indikerar författaren att alla objekt i listan är lika viktiga. Parallell struktur är viktig i både meningar och fraser.

Exempel på problem med parallellstruktur

Problem med parallell struktur uppstår vanligtvis efter samordning av samband såsom "eller" eller "och." De flesta är ett resultat av att blanda gerunds och infinitive fraser eller blanda aktiv och passiv röst.

Blanda Gerunds och infinitive fraser

Gerunds är verbformer som slutar med bokstäverna -ing. Löpning, hoppning och kodning är alla gerunds. Följande två meningar använder korrekt gerunds i parallell struktur:

• Bethany tycker om att baka kakor, kakor och brownies.
• Hon gillar inte att tvätta disk, stryka kläder eller slå ner golvet.

Meningen nedan är emellertid felaktig eftersom den blandar gerunds (bakning, tillverkning) och en infinitiv fras (att äta ute):

• Bethany gillar att äta ute, baka kakor och göra godis.

Den här meningen innehåller en enastående blandning av en gerund och ett substantiv:

• Hon gillar inte att tvätta kläder eller hushållsarbete.

Men den här meningen innehåller två gerunds:

• Hon gillar inte att tvätta kläder eller göra hushållsarbete.

Blanda aktiva och passiva röst

Författare kan använda antingen den aktiva eller den passiva rösten på rätt sätt - men blandningen av de två, särskilt i en lista, är felaktig. I en mening som använder den aktiva rösten utför personen en handling; i en mening som använder den passiva rösten utförs handlingen i ämnet. Till exempel:

Aktiv röst: Jane åt munken. (Jane, ämnet, agerar genom att äta munken.)

Passiv form: Munken äts av Jane. (Donut, ämnet, agerarav Jane.)

Båda ovanstående exempel är tekniskt korrekta. Men den här meningen är felaktig eftersom de aktiva och passiva rösterna är blandade:

• Regissören sa till skådespelarna att de borde få mycket sömn, att de inte borde äta för mycket och att göra några vokala övningar före showen.

En parallellversion av den här meningen kan läsa:

• Regissören sa till skådespelarna att de borde få mycket sömn, att de inte borde äta för mycket och att de skulle göra några vokala övningar före showen.

Parallella strukturproblem i fraser

Parallellism är nödvändig, inte bara i fullständiga meningar utan också i fraser:

• British Museum är en underbar plats att se forntida egyptisk konst, hitta vackra textilier från hela världen och du kan utforska afrikanska artefakter.

Den här meningen låter ryckig och ur balans, eller hur? Det beror på att fraserna inte är parallella. Läs nu detta:

• British Museum är en underbar plats där du kan hitta forntida egyptisk konst, utforska afrikanska artefakter och upptäcka vackra textilier från hela världen.

Lägg märke till att varje fras har ett verb och ett direkt objekt. Parallellism är nödvändigt när en serie ord, tankar eller idéer visas i en mening. Om du stöter på en mening som bara låter fel eller klumpig, leta efter konjunktioner som och, eller, men, och ändå för att avgöra om meningen är utanför balans.