Utveckla en akademisk studieplan för studenttillväxt

En akademisk studieplan är ett sätt att ge mer ansvarsskyldighet för studenter som kämpar akademiskt. Denna plan ger studenterna en uppsättning akademiska mål anpassade efter deras behov och ger dem hjälp med att nå dessa mål. En akademisk studieplan passar bäst för studenter som kanske saknar den motivation som krävs för att lyckas akademiskt och behöver viss direkt ansvar för att hålla dem i kontroll.

Motivationen ligger i det faktum att om de inte uppfyller sina mål, kommer studenten att behöva upprepa detta betyg året efter. Att utveckla en akademisk studieplan ger studenten en möjlighet att bevisa sig själva snarare än att behålla dem i sin nuvarande betyget som kan ha en total negativ effekt. Följande är ett exempel på en akademisk studieplan som kan modifieras för att passa dina specifika behov.

Exempel på akademisk studieplan

Följande studieplan träder i kraft onsdagen den 17 augusti 2016, som är den första dagen för läsåret 2016–2017. Det gäller från och med fredagen den 19 maj 2017. Rektor / rådgivare kommer att granska John Students framsteg på minst två veckors basis.

Om John Student inte uppfyller sina mål vid en viss kontroll, krävs ett möte med John Student, hans föräldrar, hans lärare och rektor eller rådgivare. Om John Student har uppfyllt alla mål, kommer han att befordras till åttonde klass i slutet av året. Men om han inte lyckas uppfylla alla listade mål, kommer han att placeras tillbaka i 7: e klass för läsåret 2017-2018.

MÅL

1. John Student måste ha 70% C-genomsnitt i varje klass inklusive engelska, läsning, matematik, naturvetenskap och sociala studier.
2. John Student måste slutföra och lämna in 95% av sina klassuppgifter per klass.
3. John Student måste gå i skolan minst 95% av den erforderliga tiden, vilket innebär att de bara kan missa 9 dagar av de totalt 175 skoldagarna.
4. John Student måste visa förbättring i sin läsbetygsnivå.
5. John Student måste visa förbättring i sin matematiknivå.
6. John Student måste sätta ett rimligt accelererat läsmål för varje kvartal (med rektor / rådgivares hjälp) och uppfylla det A.R. mål var nio veckor.

Assistance / åtgärd 

1. John Student's lärare kommer omedelbart att lämna rektor / rådgivare om han misslyckas med att slutföra och / eller lämna in ett uppdrag i tid. Rektor / rådgivare ansvarar för att hålla reda på denna information.
2. Rektor / rådgivare kommer att göra dubbelveckonkontroller inom områdena engelska, läsning, matematik, naturvetenskap och samhällsstudier. Rektor / rådgivare kommer att krävas att informera både John Student och hans föräldrar om deras framsteg varannan vecka via konferens, brev eller telefonsamtal.
3. John Student kommer att behöva spendera minst fyrtiofem minuter i tre dagar i veckan med en interventionsspecialist specifikt inriktad på att förbättra hans totala läsnivå.
4. Om någon av John Students betyg sjunker under 70%, kommer han att behöva delta i skolutbildningen minst tre gånger per vecka.
5. Om John Student inte uppfyller två eller flera av sina betygskrav och / eller två eller flera av sina mål senast den 16 december 2016, kommer han att omvandlas till 6: e klass vid den tiden för resten av skolåret.
6. Om John Student avlägsnas eller behålls, kommer han att behöva delta i en sommarskolessession.

Genom att underteckna detta dokument godkänner jag var och en av villkoren ovan. Jag förstår att om John Student inte uppfyller varje mål så kan han läggas tillbaka i 7: e klass för läsåret 2017-2018 eller nedgraderas till 6: e klass för 2: a terminen för läsåret 2016-2017. Men om han uppfyller varje förväntning kommer han att befordras till åttonde klass för läsåret 2017-2018.

__________________________________

John Student, Student

__________________________________

Fanny Student, förälder

__________________________________

Ann Lärare, Lärare

__________________________________