Hur man skapar en vänlig klassrumsmiljö

För att skapa en vänlig, icke hotande klassrumsmiljö, här är några strategier samlade från erfarna lärare som skapar en varm och välkomnande miljö för sina elever varje dag. 

Du kan börja skapa en miljö som bidrar till att lära och maximera studenternas sociala och akademiska tillväxt i tio enkla steg:

1. Hälsa dina elever varje dag med entusiasm. Hitta något positivt att säga så mycket som möjligt eller så mycket som tiden tillåter.
2. Ge eleverna tid att dela händelser, händelser eller saker med dig. Även om du sätter en viss tidsram åt sidan varje dag för 3-5 studenter att dela, kommer det att hjälpa till att skapa en vänlig, varm och välkommen miljö. Det visar dem att du bryr dig och det ger dig möjligheter att lära dig om vad som är viktigt med var och en av dina elever.
3. Ta dig tid ibland att dela något som är viktigt för dig. Detta kan vara det faktum att ditt eget barn tog sina första steg eller att du såg ett underbart spel som du vill dela med dina elever. Dina elever ser dig som en riktig och omtänksam person. Denna typ av delning bör inte göras varje dag utan snarare från tid till annan.
4. Ta dig tid att prata om skillnader i klassrummet. Mångfald finns överallt och barn kan dra nytta av att lära sig om mångfald i en mycket tidig ålder. Prata om olika kulturella bakgrunder, kroppsbild, kroppstyper, talanger, styrkor och svagheter. Ge dina elever möjligheter att dela sina styrkor och svagheter. Barnet som kanske inte kan springa snabbt kan rita mycket bra. Dessa samtal måste alltid hållas i ett positivt ljus. Att förstå mångfald är en livslång färdighet som barn alltid kommer att dra nytta av. Det bygger förtroende och acceptans i klassrummet.
5. Säg nej till alla former av mobbning. Det finns inget som en välkomnande, vårdande miljö när det finns tolerans för mobbning. Stoppa det tidigt och se till att alla elever vet att de ska rapportera mobbning. Påminn dem om att det inte rapporterar om att berätta om en mobbing. Ha en uppsättning rutiner och regler som förhindrar mobbning.
6. Bygg upp aktiviteter till din dag som stöder elever som arbetar tillsammans och bygga rapport med varandra. Litet grupparbete och teamarbete med väl etablerade rutiner och regler kommer att hjälpa till att utveckla en mycket sammanhängande miljö.
7. Fokusera på styrkorna när du ringer en student. Sätt aldrig ner ett barn för att inte kunna göra något, ta lite en-till-en tid för att försörja barnet. När du ber ett barn att demonstrera eller svara på något, se till att barnet befinner sig i deras komfortzon och alltid dra fördel av styrkorna. Att visa känslighet för var och en av dina elever är oerhört viktigt för att skydda deras förtroende och självkänsla.
8. Främja tvåvägs respekt. Jag kan inte säga tillräckligt om tvåvägs respekt. Följ alltid den gyllene regeln, visa alltid respekt och du får tillbaka den i gengäld.
9. Ta dig tid att utbilda klassen om specifika störningar och funktionsnedsättningar. Rollspel hjälper till att utveckla empati och stöd bland klasskamrater och kamrater.
10. Gör en samvetsgranna ansträngning för att främja förtroende och självkänsla bland alla elever i klassrummet. Ge beröm och positiv förstärkning som är verklig och förtjänad ofta. Ju mer eleverna mår bra för sig själva, desto bättre blir de gentemot sig själva och andra.