Förskolebarn har många nya färdigheter att lära sig och öva. Att skriva alfabetet och stavord är två av de viktigaste uppgifterna som kräver kreativitet och upprepning för att elever ska kunna behärska. Det är där Rainbow Writing kommer in. Det är en rolig, enkel och låg prep-aktivitet som kan göras i klassen eller tilldelas som läxor. Så här fungerar det och hur det kan hjälpa dina framväxande författare.
Det finns några varianter av denna aktivitet. Den som anges ovan är den mest grundläggande variationen som är bra för att införa ord. En andra variant (när studenterna har vant sig till att spåra över ett ord med kritor) är att eleverna tar en matris och rullar den för att se hur många färger de behöver spåra över det listade ordet. Till exempel, om ett barn skulle rulla en fem på munstycket, skulle det innebära att de måste välja fem olika färger för att skriva över varje ord som listas på sitt papper (t.ex. ordet är "och" barnet kan använda en blå, röd, gul, orange och lila krita för att spåra över ordet).
En annan variant av Rainbow Writing-aktiviteten är för en student att välja tre färgpennor och skriva bredvid det listade ordet tre gånger med tre olika färgpennor (det finns ingen spårning i den här metoden). Detta är lite mer komplicerat och är vanligtvis för studenter som har erfarenhet av att skriva eller går i en äldre klass.
Rainbow Writing hjälper framväxande författare eftersom de ständigt bildar bokstäver om och om igen. Det hjälper dem inte bara att lära sig att skriva utan det hjälper dem också att lära sig att stava ordet korrekt.
Om du har elever som är visuella-rumsliga, kinestetiska eller taktila elever är denna aktivitet perfekt för dem.