Ett av de bästa sätten att få höga betyg är att skapa dina egna prövningstester. Det är lite extra arbete medan du studerar, men om den investeringen resulterar i högre betyg är det definitivt värt det.
I sin bok, "The Adult Student's Guide to Survival & Success", råd Al Albert och Mary Karr:
"Föreställ dig att du är instruktören och måste skriva några frågor som testar klassen på det täckta materialet. När du gör detta för varje kurs kommer du att bli förvånad över hur nära ditt test kommer att matcha det som din instruktör skapar."
När du noterar i klassen, skriv ett "Q" i marginalen bredvid material som skulle göra en bra testfråga. Om du antecknar på en bärbar dator, tilldela en markör färg till texten eller markera den på något annat sätt som är meningsfullt för dig.
Du kan hitta övningstester på nätet, men dessa kommer att vara tester för specialämnen eller tentor, som ACT eller GED. Dessa hjälper dig inte med ditt specifika test, men de kan ge dig en god uppfattning om hur testfrågorna anges. Kom ihåg att din lärare vill att du ska lyckas. Det bästa sättet att ta reda på vilken typ av test han eller hon ger är att fråga. Förklara för honom eller henne att du vill skriva dina egna prövningstester och fråga om de kommer att berätta vilket format frågorna kommer att ta så att du kan få ut så mycket som möjligt av din studietid.
Siebert och Karr föreslår att när du läser dina läroböcker och föreläsningsanteckningar, notera frågor som uppstår för dig. Du kommer att skapa ditt eget träningstest när du studerar. När du är redo, ta testet utan att kontrollera dina anteckningar eller böcker. Gör övningen så verklig som möjligt, inklusive att ge delvisa svar när du inte är säker och begränsa den tillåtna tiden.
I sin bok gör Siebert och Karr några förslag till prövningstester:
Bekanta dig med olika typer av testfrågeformat:
Siebert, Al, Ph.D. "Vuxenstudentens guide till överlevnad och framgång." Mary Karr MS, 6: e upplagan, Practical Psychology Press, 1 juli 2008.