Följande lista ger dig de grundläggande koncept som bör uppnås i slutet av skolåret. Behärskning av koncepten vid föregående betyg antas.
Tal
Läs utskrivna siffror till 20 och hitta, jämföra, ordna, representera, uppskatta, identifiera siffror till 1000 och lägg till och subtrahera mentalt till 20
Förstå platsvärdet för att kunna handla tio för en tio osv.
Räkna med 1, 2, 5, 10, mer än 100.
Leta reda på nummer på 1000
Förstå de omvända egenskaperna för hela siffrorna 5 + 7 är desamma som 7 + 5
Lägg till och subtrahera tvåsiffriga siffror (ingen bärande / omgruppering)
Introduktion till division med hjälp av delning som exempel
Räkna genom att hoppa över siffror på begäran
Lägg till och subtrahera mynt upp till $ 1,00
Beräkna ordproblem med tillägg och subtraktion, (vi har 20 barn i simklass, 8 är pojkar, hur många är flickor?)
Mått
Använd och förstå mer än, mindre än, samma som, tyngre än, lättare än, högre än etc.
Mät med olika koppar, linjaler och mätskedar
Tid - timmar, minuter och sekunder
Använd termerna tum, fötter, varv, centimeter, meter osv.
Känn årets månader och berätta tid till kvartalet
Använd en termometer och räkna pengar till en dollar inklusive att kunna skapa olika uppsättningar som är lika med en dollar
Jämför en mängd mätverktyg
Geometri
Beskriv, identifiera, skapa och sortera och bygga med former (rutor, trianglar, cirklar, rektanglar etc.)
Identifiera olika geometriska former i vardagsstrukturer
Jämför och sortera 2- och 3-dimensionella former (3D-termer inkluderar sfär, prismakottar etc.)
Förläng och gör mönster med former
Bestäm symmetriinjer, vippor, bilder, varv och transformationer av former
Beskriv platser på ett rutnät - upp fyra och över två osv.
Algebra / Mönstring
Identifiera, beskriv, omorganisera och utöka mönster med mer än ett attribut
Ge specifika regler för mönster för siffror, former, bilder och objekt
Identifiera och beskriva mönster i världen omkring oss (tapeter, måla etc.)
Sannolikhet
Använd grafer för att registrera antal husdjur, hårfärgtemperatur med 1 och 2 attribut
Designa eller konstruera stapeldiagram och inkludera relevant information
Tolk en mängd olika bild- och stapeldiagram och ge förklaringar
Undersök vad som händer när mynt vänds och dör rullas