2 e klass matematik

Följande lista ger dig de grundläggande koncept som bör uppnås i slutet av skolåret. Behärskning av koncepten vid föregående betyg antas.

Tal

  • Läs utskrivna siffror till 20 och hitta, jämföra, ordna, representera, uppskatta, identifiera siffror till 1000 och lägg till och subtrahera mentalt till 20
  • Förstå platsvärdet för att kunna handla tio för en tio osv.
  • Räkna med 1, 2, 5, 10, mer än 100.
  • Leta reda på nummer på 1000
  • Förstå de omvända egenskaperna för hela siffrorna 5 + 7 är desamma som 7 + 5
  • Lägg till och subtrahera tvåsiffriga siffror (ingen bärande / omgruppering)
  • Introduktion till division med hjälp av delning som exempel
  • Räkna genom att hoppa över siffror på begäran
  • Lägg till och subtrahera mynt upp till $ 1,00
  • Beräkna ordproblem med tillägg och subtraktion, (vi har 20 barn i simklass, 8 är pojkar, hur många är flickor?)

Mått

  • Använd och förstå mer än, mindre än, samma som, tyngre än, lättare än, högre än etc.
  • Mät med olika koppar, linjaler och mätskedar
  • Tid - timmar, minuter och sekunder
  • Använd termerna tum, fötter, varv, centimeter, meter osv.
  • Känn årets månader och berätta tid till kvartalet
  • Använd en termometer och räkna pengar till en dollar inklusive att kunna skapa olika uppsättningar som är lika med en dollar
  • Jämför en mängd mätverktyg

Geometri

  • Beskriv, identifiera, skapa och sortera och bygga med former (rutor, trianglar, cirklar, rektanglar etc.)
  • Identifiera olika geometriska former i vardagsstrukturer
  • Jämför och sortera 2- och 3-dimensionella former (3D-termer inkluderar sfär, prismakottar etc.)
  • Förläng och gör mönster med former
  • Bestäm symmetriinjer, vippor, bilder, varv och transformationer av former
  • Beskriv platser på ett rutnät - upp fyra och över två osv.

Algebra / Mönstring

  • Identifiera, beskriv, omorganisera och utöka mönster med mer än ett attribut
  • Ge specifika regler för mönster för siffror, former, bilder och objekt
  • Identifiera och beskriva mönster i världen omkring oss (tapeter, måla etc.)

Sannolikhet

  • Använd grafer för att registrera antal husdjur, hårfärgtemperatur med 1 och 2 attribut
  • Designa eller konstruera stapeldiagram och inkludera relevant information
  • Tolk en mängd olika bild- och stapeldiagram och ge förklaringar
  • Undersök vad som händer när mynt vänds och dör rullas

Alla betyg

Pre-K KDG. Gr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5
Gr. 6 Gr. 7 Gr. 8 Gr. 9 Gr. 10 Gr.11 Gr. 12