Följande lista ger dig de grundläggande matematiska koncept som bör uppnås i slutet av femte årskursåret. Behärskning av koncepten vid föregående betyg antas, plus eleverna lär sig grunden för algebra, geometri och sannolikhet som kommer att byggas på i senare år.
Tal
Läs utskrivningsnummer till 100 000 och hitta, jämföra, beställa, representera, uppskatta och identifiera siffror till 100 000 med vanliga och utvidgade formulär
Full förståelse för platsvärdet till höger och vänster om 0 - 4 platser
Räkna med 3, 4, 6, 7, 8, 9 och 10, 11 och 12 till 144
Multiplikationsfakta åtföljs av minnet upp till 12 X-tabellerna (förstå delningsfakta också)
Förstå decimaler till tusentals 0,013 och kunna lägga till och subtrahera decimaler.
Demonstrera en solid förståelse för fraktioner och deras relaterade decimaler till 100 dths.
Multiplicera och dela decimaler
Kommunicera matematiskt tänkande i problemlösning - välja lämpliga strategier
Välj lämpliga problemlösningsmetoder i ordproblem för ovanstående operationer
mätningar
Fullständig förståelse av tum, fötter, varv, miles, millimeter, centimeter, meter, kilometer och tillämpa dessa termer på problemlösningsaktiviteter
Mät noggrant och gör lämpliga uppskattningar av vilka måttenheter som gäller.
Konstruera eller illustrera objekt med olika måttenheter
Uppskatta och runda noggrant
Läs och skriv datum med olika metoder (10 januari 2002, 02/10/02 etc.)
Pengar uppgår till $ 1000,00 för att göra förändringar och i problemlösning
Undersöka och lösa mätproblem med omkrets, omkrets, volym, kapacitet och areal och förklara reglerna och tillämpa formlerna
Geometri
Identifiera, sortera, klassificera, konstruera, mäta och tillämpa olika geometriska former och figurer och problem
Full förståelse för geometriska egenskaper och relationer
Klassificera trianglar efter sidegenskaper och -typer (stöt, likben) osv.
Identifiera de 2-D nät som de fasta materialen representeras av och konstruera näten
Mät och konstruer en mängd olika triangel och vinklar med gradskivan
Utforska och upptäck sida vid sida mönster som täcker ett plan och tesselations
Förstå koordinatsystemet på både kartor och rutnät
Algebra / Mönstring
Identifiera, skapa, analysera och utöka mönster och beskriva reglerna med mer än en variabel
Bestäm värdena i ekvationer när det saknas termer i de fyra operationerna och ange reglerna
Bestäm mängden i saknade värden när en ekvation ges som involverar mer än 1 operation
Demonstrera ekvivalens i ekvationer med de fyra operationerna
Sannolikhet
Designa undersökningar, samla in uppgifterna och registrera dem lämpligt, kunna diskutera resultaten
Konstruera en mängd grafer och märka dem på lämpligt sätt och ange skillnaden mellan att välja en graf framför en annan
Diskutera den verkliga världsbehovet för data och insamlingen av data
Läs, analysera och tolka data i olika diagram etc..
Använd träddiagram för att organisera data, fatta beslut om insamlade och sorterade data och registrera resultaten
Utför sannolikhetsexperiment och tillämpa logiska resonemang på resultaten
Förutsäga sannolikhet baserat på bakgrundsinformation