Tips för att genomföra en intervju

Som sammansättning är en intervju en konversation där en person (intervjuaren) får fram information från en annan person (ämnet eller intervjuaren). Ett transkript eller en redogörelse för en sådan konversation kallas också en intervju. Intervjun är både en forskningsmetod och en populär form av facklitteratur.

Etymologi
Från latin, "mellan" + "se"

Metoder och observationer

Tips för intervjuer

Följande intervjutips har anpassats från kapitel 12, "Writing about People: The Interview", i William Zinsser's bok Att skriva bra (HarperCollins, 2006).

• Välj som ämne någon vars jobb [eller erfarenhet] är så viktigt eller så intressant eller så ovanligt att den genomsnittliga läsaren skulle vilja läsa om den personen. Med andra ord, välj någon som rör vid ett hörn i läsarens liv.
• Innan intervjun gör du en lista med frågor som du kan ställa ditt ämne.
• Få folk att prata. Lär dig att ställa frågor som får svar på vad som är mest intressant eller livfullt i deras liv.
• Ta anteckningar under intervjun. Om du har problem med att hålla dig med ditt ämne, säg bara "Håll det en minut snälla," och skriv tills du kommer in.
• Använd en kombination av direkta offert och sammanfattningar. "Om talarens samtal är ojämn, ... har författaren inget annat val än att rensa upp engelska och tillhandahålla de saknade länkar ... Vad som är fel ... är att tillverka citat eller att anta vad någon kan ha sagt."

För att få fakta rätt, kom ihåg att du kan ringa [eller besöka] den person du intervjuade.

Hedra Moore

"När jag först började prata med människor, tenderade jag att monopolisera konversationen, att styra mitt ämne till min egen tolkning av Margaretts liv. När jag lyssnade på mina band fick jag veta att jag ofta avbröt människor strax innan de skulle berätta för mig något jag aldrig skulle ha misstänkt, så nu försökte jag låta ämnet vägleda intervjun och att uppmuntra intervjuarens anekdoter. Jag förstod att jag intervjuade människor för att inte underbygga mina egna teorier utan att lära sig Margaretts historia. "
-"Tolv år och räkning: Att skriva biografi." Att skriva Creative Nonfiction, 2001

Elizabeth Chiseri-Strater och Bonnie Stone-Sunstein

"När vi intervjuar drar vi inte ut information som att en tandläkare drar en tand, men vi skapar mening tillsammans som två dansare, en ledande och en som följer. Intervjufrågor varierar mellan stängd och öppen. Stängda frågor är som de vi fyller i i populära tidskrifter eller ansökningsformulär: Hur många år har du haft skolan? Hyr du din lägenhet? Äger du en bil? ... Vissa stängda frågor är viktiga för att samla in bakgrundsdata, ... [men] dessa frågor ger ofta svar på en fras och kan stänga av ytterligare samtal ...
"Öppna frågor, däremot, hjälper dig att få fram din informationsperspektiv och möjliggöra mer konversationsutbyte. Eftersom det inte finns ett enda svar på öppna frågor, måste du lyssna, svara och följa informantens ledning ...
"Här är några mycket allmänna öppna frågor - ibland kallade experimentella och beskrivande - som försöker få informanten att dela erfarenheter eller att beskriva dem ur sin egen synvinkel:

• Berätta mer om tiden då ...
• Beskriv de människor som var viktigast för ...
• Beskriv första gången du ...
• Berätta om personen som lärde dig om ...
• Vad står ut för dig när du kommer ihåg ...
• Berätta historien bakom det intressanta objektet du har.
• Beskriv en typisk dag i ditt liv.

När du funderar på frågor för att ställa en informant, gör din informant till din lärare. "
-FieldWorking: Läs- och skrivforskning, 1997

John McPhee

"På det sätt som en dokumentär-filmbesättning, genom sin närvaro, kan förändra en scen som den filmar, kan en bandspelare påverka miljön i en intervju. Vissa intervjuade kommer att flytta blicken och prata med inspelaren snarare än till dig . Dessutom kan det hända att du inte lyssnar på svaret på en fråga du har ställt. Använd en bandspelare, ja, men kanske inte som ett första val - mer som en lättnadsburk. "
-"Elicitation." The New Yorker, 7 april 2014