Subitizing är ett hett ämne i matematikundervisning cirklar. Subitizing innebär "omedelbart se hur många." Matematikpedagoger har upptäckt att förmågan att se siffror i mönster är grunden till starka siffror. Förmågan...
Om du planerar att ansöka till forskarskolan måste du klara GRE General Test, som innehåller ett omfattande ordförråd. Inte bara behöver du behärska frågorna om läsförståelse, du måste släppa meningsekvivalensfrågorna...
Det finns flera sätt att studera matematik. Vissa elever måste använda så många övningsfrågor som möjligt, medan andra studenter kan dra nytta av att lyssna på matematikföreläsningen om och om...
Många studenter får mer ut av studietiden när de studerar med en grupp. Gruppstudier kan förbättra dina betyg, eftersom grupparbetet ger dig mer möjlighet att jämföra klassanteckningar och brainstorma potentiella...
Att studera till en examen är en bit kaka, även om du bara har några dagar att förbereda. Det är gott om tid, eftersom många tänker att man studerar för...
När du studerar för ett test i en av samhällsvetenskaperna, som historia, regering, antropologi, ekonomi och sociologi, måste du komma ihåg att tre saker är viktiga. Du måste förstå ordförrådet...
Ett studentens välkomstbrev är ett bra sätt att hälsa och presentera dig för dina nya elever och deras föräldrar. Syftet är att välkomna elever och ge föräldrar en inblick i...
För att förbereda dig för en studentlärarroll, bekanta dig med en elevlärares roller och ansvar. Erfarenheten är givande, krävande och beror på perioder med granskning från andra lärare och administratörer....
Definition: Studentportföljer är samlingar av studentarbete som vanligtvis används för en alternativ bedömningsklass i klassrummet. Studentportföljer kan ta ett par former. Två former av studentportföljer En typ av studentportföljer innehåller...
En kommentar på ett rapportkort är avsett att ge ytterligare information om studentens framsteg och prestationsnivå. Det bör ge föräldern eller vårdnadshavaren en tydlig bild av vad eleven har åstadkommit,...
