”Virtue ethics” beskriver en viss filosofisk inställning till frågor om moral. Det är ett sätt att tänka på etik som är karakteristiskt för forntida grekiska och romerska filosofer, särskilt Sokrates, Platon och Aristoteles. Men det har blivit populärt igen sedan den senare delen av 1900-talet på grund av tänkare som Elizabeth Anscombe, Philippa Foot och Alasdair MacIntyre.
Hur ska jag leva? Detta har ett gott krav på att vara den mest grundläggande frågan som du kan ställa till dig själv. Men filosofiskt sett finns det en annan fråga som kanske måste besvaras först: nämligen: Hur ska jag besluta hur man lever?
Det finns flera svar inom den västerländska filosofiska traditionen:
Det som alla tre metoder har gemensamt är att de ser på moral som en fråga om att följa vissa regler. Det finns väldigt allmänna, grundläggande regler, som "Behandla andra som du vill bli behandlade" eller "Främja lycka." Och det finns många mer specifika regler som kan dras från dessa allmänna principer: t.ex. ”Bär inte falskt vittnesbörd” eller ”Hjälp de behövande.” Det moraliskt goda livet är ett som levde enligt dessa principer; felaktigheter inträffar när reglerna bryts. Tyngdpunkten ligger på plikt, skyldighet och rättfärdighet eller felaktighet i handlingar.
Platons och Aristoteles sätt att tänka på moral hade en annan betoning. De frågade också: "Hur ska man leva?" Men tog denna fråga att motsvara ”Vilken typ av person vill man vara?” Det vill säga, vilken typ av egenskaper och karaktärsdrag är beundransvärda och önskvärda. Vilket ska odlas i oss själva och andra? Och vilka egenskaper ska vi försöka eliminera?
I hans stora arbete, Nicomachean etik, Aristoteles erbjuder en detaljerad analys av dygder som har varit enormt inflytelserika och är utgångspunkten för de flesta diskussioner om dygdsetik.
Den grekiska termen som vanligtvis översätts som "dygd" är arete. Tala generellt, arete är ett slags excellens. Det är en kvalitet som gör att en sak kan utföra sitt syfte eller sin funktion. Den typen av spetskompetens i fråga kan vara specifik för vissa slags saker. Till exempel är den största fördelen av en rashäst att vara snabb; en knivs huvudsakliga dygd är att vara skarp. Personer som utför specifika funktioner kräver också specifika dygder: t.ex. en behörig revisor måste vara bra med siffror; en soldat måste vara fysiskt modig. Men det finns också dygder som det är bra för några människan att ha, de egenskaper som gör att de kan leva ett bra liv och blomstra som en människa. Eftersom Aristoteles tror att det som skiljer människor från alla andra djur är vår rationalitet, är det goda livet för en människa en där de rationella fakulteterna utövas fullt ut. Dessa inkluderar saker som kapacitet för vänskap, medborgerligt deltagande, estetisk njutning och intellektuell utredning. För Aristoteles är således livet för en nöjesökande soffpotatis inte ett exempel på det goda livet.
Aristoteles skiljer mellan de intellektuella dygderna, som utövas i processen att tänka, och de moraliska dygderna, som utövas genom handling. Han föreställer sig en moralisk dygd som ett karaktärsdrag som det är bra att ha och som en person uppvisar vanligt. Den sista punkten om vanligt beteende är viktigt. En generös person är en som är rutinmässig generös, inte bara generös ibland. En person som bara håller några av sina löften har inte förtroendet. Till verkligen ha dygden är att den ska vara djupt förankrad i din personlighet. Ett sätt att uppnå detta är att fortsätta öva dygd så att det blir vanligt. För att bli en riktigt generös person bör du fortsätta göra generösa handlingar tills generositet bara kommer naturligt och enkelt till dig; det blir, som man säger, "andra naturen."
Aristoteles hävdar att varje moralisk dygd är ett slags medel som ligger mellan två ytterligheter. Den ena extremen innebär en brist på den aktuella dygden, den andra extrema innebär att den är överdriven. Till exempel "För lite mod = feghet; för mycket mod = hänsynslöshet. För lite generositet = snålhet; för mycket generositet = extravagans." Detta är den berömda läran om det "gyllene medelvärdet." Det "medelvärdet", som Aristoteles förstår att det inte är någon slags matematisk halvvägspunkt mellan de två ytterligheterna; snarare är det vad som är lämpligt under omständigheterna. Det verkliga som Aristoteles argument verkar vara att alla egenskaper vi anser vara en dygd som utövas med visdom.
Praktisk visdom (det grekiska ordet är phronesis), även om det strikt talar en intellektuell dygd, visar sig vara absolut nyckeln till att vara en bra person och leva ett bra liv. Att ha praktisk visdom innebär att kunna bedöma vad som krävs i alla situationer. Detta inkluderar att veta när man ska följa en regel och när man ska bryta den. Och det kallar spelkunskap, erfarenhet, känslomässig känslighet, uppfattningsförmåga och förnuft.
Dygnadsetik dödade verkligen inte efter Aristoteles. Romerska stoiker som Seneca och Marcus Aurelius fokuserade också på karaktär snarare än abstrakta principer. Och de såg också moralisk dygd som konstitutiv av det goda livet - det vill säga att vara en moraliskt bra person är en viktig ingrediens i att leva bra och att vara lycklig. Ingen som saknar dygd kan möjligen leva bra, även om de har rikedom, makt och massor av nöje. Senare tänkare som Thomas Aquinas (1225-1274) och David Hume (1711-1776) erbjöd också moraliska filosofier där dyderna spelade en central roll. Men det är rättvist att säga att dygdets etik tog en plats på 1800- och 1900-talet.
Återupplivandet av dygdets etik i mitten av slutet av 1900-talet drevs av missnöje med regelorienterad etik och en växande uppskattning av några av fördelarna med en aristotelisk metod. Dessa fördelar inkluderade följande.
Självfallet har dygdsetik sina kritiker. Här är några av de vanligaste kritikerna som riktas mot den.
Naturligtvis tror dygdetsetiker att de kan besvara dessa invändningar. Men även kritikerna som föreslagit dem skulle förmodligen komma överens om att återupplivningen av dygdsetik under senare tid har berikat moralisk filosofi och breddat dess omfattning på ett sunt sätt.