När du har fattat beslutet att arbeta med att förbättra ditt skrivande måste du tänka på exakt Vad du kommer att arbeta med. Med andra ord måste du överväga hur du hanterar de olika stegen som är involverade i skrivprocessen: från att upptäcka idéer för ett ämne, genom på varandra följande utkast, till en slutlig revidering och korrekturläsning.
Låt oss titta på hur tre elever har beskrivit stegen som de vanligtvis följer när de skriver ett papper:
Innan jag gör någonting ser jag till att jag har ett lugnt rum och ett klart huvud. När jag känner mig redo att arbeta, sitter jag framför min bärbara dator och börjar tappa ut vad som kommer till minnet. Sedan, efter att ha tagit en kort promenad, läste jag över vad jag har skrivit och plockade ut de saker som tycker jag är värt att hålla - nyckelidéer och intressanta detaljer. Efter detta fortsätter jag vanligtvis att skriva ett grovt utkast ganska snabbt. Sedan (kanske om en dag eller två, om jag har börjat tidigt) läste jag utkastet och lägger till förklaringar och idéer och gör några grammatiska förändringar. Sedan skriver jag det igen och gör fler ändringar när jag går. Ibland slutför jag hela processen på en timme eller två. Ibland tar det en vecka eller mer.
Jag gillar att göra mitt första utkast på papper - det vill säga efter att jag dagdrömt i en timme eller två, raidade på kylskåpet och gjorde en ny gryta med kaffe. Jag är specialiserad på förhalning. Efter att ha slutat på olika sätt att distrahera mig själv börjar jag klippa ner allt jag kan tänka på. Och jag menar klottra--skriva snabbt, göra en röra. När jag räknar ut vad jag har skrapat försöker jag fixa det till en ordnad, halvvägs anständig uppsats. Sedan lägger jag den åt sidan (efter att ha tagit en ny resa till kylen) och börja om igen. När jag är klar jämför jag båda artiklarna och kombinerar dem genom att ta ut några saker och lägga in andra saker. Sedan läste jag mitt utkast högt. Om det låter okej går jag till datorn och skriver in den.
När jag försöker sätta ihop ett papper går jag igenom fyra faser. Först finns det idéfas, där jag får denna ljusa idé. Sedan finns det produktiv fas, där jag verkligen röker, och jag börjar tänka på Pulitzer-priset. Efter det kommer naturligtvis blockfas, och alla dessa prisbelönta drömmar förvandlas till mardrömmar av den här stora, sex fotiga killen som fastnat i en första klassens skrivbord och fick göra att skriva ut alfabetet om och om igen. Så småningom (timmar, ibland dagar senare), träffade jag tidsfrist fas: Jag inser att den här sucker har Got att skrivas, och så börjar jag bränna ut det igen. Den här fasen startar ofta inte förrän tio minuter innan ett papper är ute, vilket inte lämnar mycket tid åt korrekturläsa--en fas som jag aldrig verkar komma till.
Som dessa exempel visar följer ingen skrivmetod av alla författare under alla omständigheter.
Var och en av oss måste upptäcka den strategi som fungerar bäst vid varje speciellt tillfälle. Vi kan dock identifiera några grundläggande steg som de mest framgångsrika författarna följer på ett eller annat sätt:
De fyra etapparna överlappar varandra, och ibland kan du behöva säkerhetskopiera och upprepa ett steg, men det betyder inte att du måste göra det fokus på alla fyra etapperna samtidigt. I själva verket är det sannolikt att skapa försök att göra för mycket på en gång och inte göra skrivandet snabbare eller lättare.
I ett par eller två, beskriv din egen skrivprocess - stegen som du vanligtvis följer när du skriver ett papper. Hur kommer du igång? Skriver du flera utkast eller bara ett? Om du reviderar, vilken typ av saker letar du efter och vilken typ av förändringar tenderar du att göra? Hur redigerar och korrekturläser du och vilka typer av fel hittar du oftast? Håll fast vid denna beskrivning och titta sedan på den igen om en månad eller så för att se vilka förändringar du har gjort i sätt du skriver.