Vad är språkkunsterna?

Språkkonst är ämnen som undervisas i grundskolor och gymnasier som syftar till att utveckla elevernas kommunikationsförmåga.

Som definierats av International Reading Association (IRS) och National Council of Teachers of English (NCTE) inkluderar dessa ämnen läsning, skrivande, lyssnande, talning, visning och "visuellt representerande."

observationer

"[På 1950-talet i USA] uttrycket"språkkonst"steg till professionell popularitet bland grundskolelärare ... eftersom det föreslog integration av färdigheter och erfarenheter; Engelska, termen som fortfarande används i gymnasiet, föreslog ämnen och ofta ämnen som lärs isolerat. Dagens oro för "hela språket" och integration av läsning och skrivning går tillbaka till sådana läroplaninsatser ...
"[T] han konflikt mellan hela språkförespråkare som betonar konstruktion av mening och färdighetsinriktade specialister som stressar avkodning fortsätter. Nästan säkert kommer den nuvarande rörelsen att resultera i mer balanserad litteratur, skrift och muntligt språk och mindre betoning på separata instruktion i språkkunskaper, stavning eller grammatik (Snow, 1997). "
(James R. Squire, "Yrkets historia." Handbook of Research on Teaching the English Language Arts, Routledge, 2003)

"Ett känt sätt att länka språkkonst... är att para ihop dem efter medium: läsning och skrivning involverar skriftligt språk, lyssnar och talar involverar talad kommunikation, och visning och visuellt representerande involverar visuellt språk.
"Det finns många andra viktiga sammankopplingar mellan den engelska språkkunsten. Lärarnas repertoarer av ord, bilder och begrepp växer när de läser, lyssnar och ser; nya ord, bilder och begrepp blir sedan en del av deras skrivna, talade och visuella språksystem. "
(Standarder för den engelska språkkunsten, IRA / NCTE, 1996)