Attribution som även kallas en rapporteringsklausul i akademin är identifieringen av talaren eller källan till skriftligt material. Det uttrycks ofta i ord som "sa hon", "han ropade" eller "han frågar" eller namnet på källan och lämpligt verb. Ibland identifierar denna attribution tonen såväl som vem som uttalade sig. Både direkta och indirekta citat kräver attribution.
I "The Facts on File Guide to Good Writing" från 2006 diskuterar Martin H. Manser attribut. Positioneringen av attribut som diskuteras här för en indirekt offert är inte skriven i sten; många bra skrivande myndigheter, särskilt inom journalistik, föredrar att attributionen kommer i slutet av citatet, oavsett om det är direkt eller indirekt. Detta är en åsikt.
"Rapporteringsklausulen består av ett ämne och ett verb för att tala eller skriva, liksom all annan relaterad information - 'sade Roger; svarade Tom; de skrek ilskt.' I indirekt tal föregår rapporteringsklausulen alltid den rapporterade klausulen, men indirekt tal kan den placeras före, efter eller i mitten av den rapporterade klausulen. När den införs efter eller i mitten av den rapporterade klausulen, startade med komma, och verbet placeras ofta före ämnet - "sa hans mor; svarade Bill." När rapporteringsklausulen är placerad i början av meningen, är det vanligt att följa det med ett komma eller kolon, som visas före citattecken.
"När en text har två eller flera personer involverade i en konversation är det vanligt att rapporteringsklausulen utelämnas när den har fastställts vars tur det är att tala:
' Vad menar du med det?' krävde Higgins.
"Vad tror du att jag menar?" svarade Davies.
'Jag är inte säker.'
"Låt mig veta när du är."
"Observera också att konventionen om att starta ett nytt stycke med varje ny talare hjälper till att skilja individerna i en konversation."
David Blakesley och Jeffrey Hoogeveen diskuterar användningen av ordet "det" i citat i "Thomson-handboken" (2008).
"Du kanske har lagt märke till att 'det' ibland saknas från att rapportera klausuler. Beslutet att utelämna 'det' är baserat på flera faktorer. Informella sammanhang och akademisk skrivning, 'att' i allmänhet ingår. 'Det' kan utelämnas när ( 1) ämnet för "det" komplementet är ett uttal, (2) rapporteringsklausulen och "den" klausulen har samma ämne, och / eller (3) det skrivande sammanhanget är informellt. "
Här är ett exempel från Cormac McCarthys "The Crossing" (1994):
"Hon sa att hon trodde att landet var under en förbannelse och bad honom om hans åsikt, men han sa att han visste lite om landet."
Här är vad den framstående grammatiker Roy Peter Clark sa ordet "sa" i "Writing Tools: 50 Essential Strategies for Every Writer" (2006):
"Lämna" sa "ensam. Låt dig inte frestas av variationen i musen för att låta karaktärer betrakta, utarbeta, cajole eller chortle."
Från "The Great Gatsby", F. Scott Fitzgerald (1925)
"[Gatsby] bröt av och började gå upp och ner på en ödslig väg med fruktkullar och kasserade gynnar och krossade blommor.
"Jag skulle inte fråga för mycket av henne," vågade jag. "Du kan inte upprepa det förflutna."
"" Kan inte upprepa det förflutna? " ropade han otroligt: "Varför kan du naturligtvis!"
"Han såg honom vild, som om det förflutna lurade här i skuggan av hans hus, precis utom räckhåll för hans hand.
"Jag ska fixa allt så som det var tidigare," sa han och nickade bestämt. "Hon får se."
Från "Wise Blood", Flannery O'Connor (1952)
"Jag tror att du tror att du har blivit inlöst," sa han. Fru Hitchcock ryckte till hennes krage.
"Jag tror att du tror att du har blivit inlöst," upprepade han.
"Hon rodnade. Efter en sekund sa hon ja, livet var en inspiration och sedan sa hon att hon var hungrig och frågade om han inte ville gå till restaurangen."