De ord som en författare väljer är byggmaterialet från vilka han eller hon konstruerar varje given skrift, från en dikt till ett tal till en avhandling om termonukleär dynamik. Starka, noggrant utvalda ord (även känd som diction) säkerställer att det färdiga verket är sammanhängande och ger den mening eller information som författaren avsåg. Svagt ordval skapar förvirring och dömer en författares arbete antingen för att undvika förväntningar eller misslyckas med att uttala sig helt.
När man väljer ord för att uppnå maximal önskad effekt måste en författare ta hänsyn till ett antal faktorer:
För att vara effektiv måste en författare välja ord baserade på ett antal faktorer som hänför sig direkt till den publik som ett verk är avsett för. Till exempel skulle det språk som valts för en avhandling om avancerad algebra inte bara innehålla jargon som är specifikt för det studieretningen; författaren skulle också förvänta sig att den avsedda läsaren hade en avancerad nivå av förståelse i det givna ämnet som på ett minimum motsvarade eller potentiellt överträffade sin egen.
Å andra sidan skulle en författare som skriver en barnbok välja åldersanpassade ord som barnen kunde förstå och förhålla sig till. På samma sätt, medan en samtida dramatiker sannolikt kommer att använda slang och samtalskvalitet för att få kontakt med publiken, skulle en konsthistoriker sannolikt använda mer formellt språk för att beskriva ett verk som han eller hon skriver, särskilt om den avsedda publiken är en kamrat eller akademisk grupp.
"Att välja ord som är för svåra, för tekniska eller för enkla för din mottagare kan vara en kommunikationsbarriär. Om ord är för svåra eller för tekniska kanske mottagaren inte förstår dem; om ord är för enkla kan läsaren bli uttråkad eller bli förolämpad. I båda fallen kommer meddelandet inte att uppfylla dess mål ... Val av ord är också en övervägande när man kommunicerar med mottagare för vilka engelska inte är det primära språket [som] kanske inte är bekant med språkligt engelska. "
(Från "Business Communication, 8th Edition," av A.C. Krizan, Patricia Merrier, Joyce P. Logan och Karen Williams. South-Western Cengage, 2011)
Ordval är ett väsentligt element för att elever ska lära sig skriva effektivt. Lämpligt ordval gör det möjligt för eleverna att visa sina kunskaper, inte bara om engelska, utan med avseende på varje givet fält från vetenskap och matematik till medborger och historia.
(Anpassad från "Business Communication, 8th Edition," av A.C. Krizan, Patricia Merrier, Joyce P. Logan och Karen Williams. South-Western Cengage, 2011)
Utmaningen för kompositlärare är att hjälpa eleverna att förstå resonemanget bakom de specifika ordvalen de har gjort och sedan låta eleverna veta om dessa val fungerar eller inte. Att helt enkelt berätta för en student att något inte är vettigt eller är otydligt formulerad hjälper inte studenten att bli en bättre författare. Om en elevs val av ord är svagt, felaktigt eller klisjé, kommer en bra lärare inte bara att förklara hur de gick fel utan ber eleven att tänka om sina val baserat på den givna feedbacken.
Det är varken mer komplicerat att välja effektiva ord när man skriver litteratur än att välja ord för kompositionskrivning. Först måste en författare beakta begränsningarna för den valda disciplinen de skriver i. Eftersom litterära sysselsättningar som poesi och fiktion kan delas upp i en nästan oändlig variation av nischer, genrer och subgenrer, kan detta enbart vara skrämmande. Dessutom måste författare också kunna skilja sig från andra författare genom att välja ett ordförråd som skapar och upprätthåller en stil som är giltig för sin egen röst.
När man skriver för en litterär publik är individuell smak ännu en avgörande faktor när det gäller vilken författare en läsare anser som ”bra” och vem de kan hitta oacceptabla. Det beror på att "bra" är subjektivt. Till exempel ansågs William Faulker och Ernest Hemmingway båda jättar i amerikansk litteratur från 1900-talet, och ändå kunde deras skrivstilar inte vara annorlunda. Någon som älskar Faulkners svåra medvetande-ström av medvetenhet kan förvirra Hemmingways reserv, staccato, omsmyckad prosa och vice versa.