Hur man undervisar rapporterat tal

Undervisning av elever som rapporterats eller indirekt tal kan kompliceras av alla förändringar som krävs när de går från direkt tal till rapporterat tal. Först och främst bör eleverna förstå att rapporterat tal är ganska användbart i konversationsengelska, eftersom det är besvärligt att berätta vad någon har sagt med "citat" och "citera" i bästa fall. En ytterligare aspekt av det rapporterade talet är att uppmuntra eleverna att använda andra rapporterande verb utöver "säga" och "berätta".

Vi presenterar konceptet för studenter

Börja med Tenses

Börja med enkla exempel där ändringar endast görs spända. Till exempel:

Skriv på tavlan:

Direkt tal

Tom sa: "Jag tycker om att titta på actionfilmer."
blir

Indirekt tal

Tom sa att han tyckte om att titta på actionfilmer.

Direkt tal

Anna sa till mig: "Jag gick till köpcentret."
blir

Indirekt tal

Anna berättade att hon hade gått till köpcentret.

Gå vidare till uttal och tidsuttryck

När studenterna har förstått det grundläggande konceptet att gå ett steg tillbaka i det förflutna när de rapporterar i det förflutna, kan de lätt börja göra mindre ändringar i användningen av pronomen och tidsuttrycket. Till exempel:

Skriv på tavlan:

Direkt tal