Hur man undervisar det förflutna enkelt för ESL-studenter

Att lära sig engelska förbi enkla verb spända för ELL- eller ESL-studenter är ganska enkelt när du har undervisat det nuvarande enkla. Studenter kommer att känna till tanken på hjälpverb i frågan och negativa men inte i den positiva formen.

De kommer att kunna konvertera till tidigare enkla med hjälp av hjälpverb som i:

Spelar hon tennis? -> Spelade hon tennis?
Vi kör inte till jobbet. -> De körde inte till jobbet.

De kommer också gärna att veta att verbkonjugationen alltid förblir densamma, oavsett meningen i meningen.

jag
Du
han
Hon spelade tennis förra veckan.
den
Vi
Du
De 

Naturligtvis finns det frågan om oregelbundna verb, som kan vara frustrerande eftersom de bara måste memoreras och förstärkas genom praxis. Ett urval av dessa:

• är var var
• fånga fångade
• prata pratade
• förstå förstod

Förflutna tidsuttryck

Nyckeln till att lära det förflutna enkelt är att göra det klart från början att det förflutna enkla används när något börjar och slutar i det förflutna. Användningen av lämpliga tidsuttryck hjälper:

• sista: förra veckan, förra månaden, förra året
• sedan: för två veckor sedan, för tre dagar sedan, för två år sedan
• när + förbi: när jag var barn när hon arbetade i New York

Börja med att modellera Past Simple

Börja lära det förflutna enkelt genom att prata om några av dina tidigare erfarenheter. Använd om möjligt en blandning av regelbundna och oregelbundna tidigare verb. Använd tidsuttryck för att ge sammanhang. Det är också en bra idé att blanda i vissa andra ämnen som "min vän" eller "min fru" för att signalera att det inte är någon förändring i konjugationen av det förflutna enkelt annat än att sätta verbet i det förflutna.

Jag besökte mina föräldrar i Olympia förra helgen.
Min fru lagade en underbar middag igår.
Vi gick till en film igår kväll.

Fortsätt att modellera genom att ställa dig själv en fråga och ge svaret.

Vart gick du förra veckan? Jag åkte till Portland igår.
När ätit du lunch igår? Jag ätit lunch klockan 1 igår.
Vilken nivå undervisade du förra månaden? Jag undervisade i klasser för nybörjare och mellanliggande nivåer.

Ställ sedan eleverna liknande frågor. Det är en bra idé att använda samma verb - till exempel: gick, hade, spelade, tittade, åt - när man ställde frågor. Studenter kommer att kunna följa din ledning och svara på lämpligt sätt.

Presentera regelbundna och oregelbundna verb

Använd de verb du har introducerat och fråg snabbt eleverna den infinitiva formen för varje verb.