Hundratals högskolor och universitet i USA har öppna antagningar. I sin renaste form innebär en öppen antagningspolicy att alla elever med gymnasiet eller GED-certifikat kan delta. Med garanterad acceptans handlar öppna antagningspolicy om tillgång och möjligheter: alla studenter som har avslutat gymnasiet har möjlighet att bedriva en högskoleexamen.
Den öppna antagningsrörelsen började under andra hälften av 1900-talet och hade många band till medborgerliga rättigheterna. Kalifornien och New York var i framkant när det gäller att göra college tillgängligt för Allt gymnasieexaminerade. CUNY, City University of New York, flyttade till en öppen antagningspolicy 1970, en åtgärd som kraftigt ökade inskrivningen och gav mycket högre högskolatillgång till latinamerikanska och svarta studenter. Sedan dess har CUNY-ideal kolliderat med skattemässig verklighet, och de fyraåriga högskolorna i systemet har inte längre öppna antaganden.
Verkligheten med öppna antaganden kolliderar ofta med idealet. På fyraåriga högskolor garanteras studenter ibland endast antagning om de uppfyller minimikraven för testpoäng och GPA. I vissa situationer samarbetar ofta ett fyraårigt högskola med en community college så att studenter som inte uppfyller minimikraven fortfarande kan börja sin högskoleutbildning.
Garanterad antagning till ett öppet högskoleexamen betyder inte alltid att en student kan ta kurser. Om ett högskola har för många sökande, kan studenterna befinna sig på en väntelista för vissa om inte alla kurser. Detta scenario har visat sig alltför vanligt i det nuvarande ekonomiska klimatet där skolresurserna och finansieringen sträcker sig tunna.
Gemenskapens högskolor är nästan alltid öppna antagningar, liksom ett betydande antal fyraåriga högskolor och universitet. Eftersom högskolansökande kommer med sin korta lista över räckvidd, match och säkerhetsskolor, kommer en öppen antagningsinstitution alltid att vara en säkerhetsskola (detta förutsatt att den sökande uppfyller alla minimikrav för antagning).
Öppna antagningsskolor finns i hela USA och de varierar betydligt. Vissa är privata medan många är offentliga. Vissa är tvååriga skolor som erbjuder associerade examen, medan andra erbjuder kandidatexamen. Vissa är små skolor med bara några hundra studenter, medan andra är stora institutioner med tusentals inskrivningar.
Denna korta lista hjälper till att illustrera mångfalden i öppna antagningsskolor:
En öppen antagningspolicy är inte utan kritiker som hävdar att examensnivån tenderar att vara låg, högskolestandarder sänks och behovet av korrigerande kurser ökar. Många högskolor med öppen antagningspolitik har den politiken av nödvändighet snarare än någon känsla av altruism av social rättvisa. Om ett högskola kämpar för att uppfylla inskrivningsmålen kan antagningsstandarder eroderas till att få få standarder alls. Resultatet kan vara att högskolorna samlar in undervisningsdollar från studenter som är dåligt förberedda för högskolan och som sannolikt aldrig kommer att tjäna en examen.
Så även om idén om öppna antagningar kan låta beundransvärd på grund av tillgången till högre utbildning den kan ge, kan politiken skapa sina egna frågor:
Sammantaget kan dessa problem leda till betydande problem för många studenter. På vissa öppna antagningsinstitutioner kommer en majoritet av studenterna inte att få examen men kommer att gå i skuld i försöket.
Låt inte de problem som många öppna antagningsskolor står inför avskräcka dig; snarare använda den informationen för att fatta ett informerat beslut om din college-resa. Om du är motiverad och hårt arbetande kan ett öppet antagningsuniversitet öppna många dörrar som kommer att berika ditt personliga liv och utöka dina professionella möjligheter.