Lärandemönster till ditt barn går hand i hand med att lära dem att sortera. Båda aktiviteterna förlitar sig på att se egenskaper och attribut som en uppsättning artiklar har gemensamt.
När barn funderar på sortering tänker de på att lägga saker i högar baserat på den mest synliga egenskapen de har gemensamt, men om du hjälper ditt barn att se lite närmare kommer de också att kunna se subtila vanliga attribut också.
Småbarn och förskolebarn börjar sortera tidigt när de lägger sina olika leksaker i färgorienterade högar. Färg är bara ett av många attribut att titta på. Andra inkluderar:
Beroende på vilka objekt du måste använda för mönster och sortering kan det bli ännu mer komplicerat. Om ditt barn till exempel sorterar knappar kan han sortera dem efter storlek, sortera dem efter färg och / eller efter antalet hål i varje knapp. Skor kan sorteras till vänster och höger, snören och inga snören, stinkiga eller inte stinkiga och så vidare.
När ditt barn inser att en grupp av objekt kan läggas in i grupper av deras liknande egenskaper, kan de börja skapa mönster med hjälp av dessa egenskaper. De knapparna? Låt oss överväga de med två hål "Grupp A" och de med fyra hål "Grupp B." Om det fanns några knappar med ett hål, kan de vara "Grupp C."
Att ha dessa olika grupper öppnar upp ett antal olika sätt att konstruera mönster. De vanligaste mönstergrupperna är:
Det är viktigt att påpeka för ditt barn att det som gör ett mönster till ett mönster är att sekvensen upprepas i samma ordning. Så att lägga ner en tvåhåls knapp, en fyrhåls knapp och en tvåhåls knapp är ännu inte ett mönster. Ditt barn skulle behöva lägga ner ytterligare en fyrhåls knapp för att slutföra två sekvenser av mönstret för att börja ett mönster.
Även om begreppet mönster är matematiskt, kan mönster hittas överallt. Musik har mönster, språk har mönster och naturen är en värld full av mönster. Ett av de enklaste sätten att hjälpa ditt barn att upptäcka mönster i världen är att läsa böcker som antingen specifikt handlar om mönster eller innehåller språkmönster.
Många barnböcker, som Är du min mamma?, lita på mönster för att berätta en historia. I den boken frågar babyfågeln varje karaktär titelfrågan när han möter dem, och de svarar var och en "Nej". I berättelsen om Den lilla röda hönan, (eller den mer moderna versionen, Den lilla röda höna gör en pizza), höna letar efter någon som kan hjälpa till att mala vete och upprepar frasen om och om igen. Det finns ett antal berättelser som det här.
Musik är lite svårare för vissa barn eftersom inte alla av dem kan skilja skillnaden mellan ett ljud som går upp och ett ljud som går ner. Det finns dock grundläggande mönster att lyssna på, till exempel upprepning av ett kör efter en vers och en upprepande melodi av en vers och ett kör.
Du kan också peka ut mönstren på korta toner och långa toner eller spela spel som lär ditt barn rytmens mönster. Ofta kan lära sig enkla "klappa, knacka, klappa" mönster hjälpa barnen att lyssna på mönstren i musik.
Om ditt barn är mer visuellt kan de dra nytta av att titta på mönstren som finns på instrument. Ett pianotangentbord har till exempel ett antal mönster, det enklaste finns på de svarta tangenterna. Från ände till slut finns de svarta tangenterna i grupper om 3 tangenter, 2 tangenter, 3 tangenter, 2 tangenter.
När ditt barn har förstått mönsterbegreppet kommer de inte bara att se dem överallt, utan de kommer att få en bra start när det gäller att lära sig matematik!