Förstå SQ3R-studiestrategin

SQ3R är en aktiv läsövning som är utformad för att hjälpa dig att få en bättre förståelse av dina läsmaterial. Du måste hålla en penna och lite papper till hands för att använda den här metoden. SQ3R står för:

• Undersökning
• Fråga
• Läsa
• Recitera
• Recension

Undersökning

Det första steget i SQ3R är att kartlägga kapitlet. Undersökning betyder att observera layouten på något och få en uppfattning om hur det är konstruerat. Hoppa över kapitlet och observera titlar och undertexter, titta på grafiken och notera den övergripande layouten.

Undersökningen av kapitlet ger dig en uppfattning om vad författaren anser vara viktigast. När du har undersökt kapitlet kommer du att ha en mental ram för läsuppgiften. Skriv ner alla ord som är i fetstil eller i kursiv stil.

Fråga

Skriv först ner frågor som tar upp kapitelstitlar och fetstil (eller kursiverade) ord som du har noterat.

Läsa

Nu när du har ett ramverk i ditt sinne kan du börja läsa för djupare förståelse. Börja i början och läs kapitlet, men stoppa och skriv ner ytterligare provtestfrågor för dig själv när du går, fyll i den tomma stilen. Varför göra det här? Ibland är saker perfekt när vi läser, men inte så mycket förnuft senare, som vi försöker komma ihåg. Frågorna du formar kommer att hjälpa informationen att "fastna" i huvudet.

Du kanske också upptäcker att frågan du skriver matchar lärarens faktiska testfrågor.

Recitera

När du kommer till slutet av en viss avsnitt eller avsnitt, fråga dig själv om de frågor du har skrivit. Känner du materialet tillräckligt bra för att svara på dina egna frågor?

Det är en bra idé att läsa och svara högt för dig själv. Detta kan vara en bra inlärningsstrategi för lärande elever.

Recension

För bästa resultat bör granskningssteget för SQ3R ske en dag efter de andra stegen. Gå tillbaka för att granska dina frågor och se om du enkelt kan svara på dem. Om inte, gå tillbaka och granska undersökningen och läsningsstegen.