Vad är lärarens roll?

Lärarens huvudroll är att leverera klassrumsinstruktioner som hjälper eleverna att lära sig. För att uppnå detta måste lärarna förbereda effektiva lektioner, betygsätta elevernas arbete och erbjuda feedback, hantera klassrumsmaterial, produktivt navigera i läroplanen och samarbeta med annan personal.

Men att vara lärare innebär mycket mer än att genomföra lektionsplaner. Undervisning är ett mycket sofistikerat yrke som regelbundet sträcker sig utöver akademiker. Förutom att se till att eleverna upplever akademisk framgång, måste lärarna också fungera som surrogatföräldrar, mentorer och rådgivare och till och med nästan-politiker. Det finns nästan ingen gräns för de roller en lärare kan spela.

Lärare som tredje föräldrar

Grundskolelärare bidrar enormt till elevernas utveckling. Ett barns upplevelser under sina bildande år formar dem till den person de kommer att bli och lärare hjälper på inget litet sätt att upptäcka vem det kommer att bli. Eftersom lärare är en så stor del av sina elevers liv, utvecklar många nästan föräldrarelationer med dem.

På grund av hur mycket tid som skolan är i session, har lärarna i uppdrag att vara positiva förebilder och mentorer för sina elever varje dag. Eleverna lär sig så mycket mer än matematik, språkkonst och sociala studier från sina lärare - de lär sig sociala färdigheter som att vara vänliga mot andra och få vänner, när de ska be om hjälp eller vara oberoende, hur man kan skilja mellan rätt och fel, och andra livslektioner som föräldrar brukar åka. I många fall lär eleverna dessa saker först från lärarna.

Nyanserna av en lärares roll som halvförälder beror till stor del på deras elevers ålder, men nästan alla lärare lär sig att djupt ta hand om sina elever och vill alltid ha det bästa för dem. Oavsett om en elev är nära med sin lärare eller inte, respekterar och förmodar de dem förmodligen precis som de gör sina egna föräldrar eller vårdnadshavare och lärare behandlar dem troligtvis som sina egna barn. I vissa fall kan lärarna vara studentens enda mentor.

Lärare som mellanhänder

Även om en lärare ofta är som en förälder, så lämnar det inte ett barns verkliga familj ur bilden, är lärarna bara en del av en större ekvation. Undervisningen kräver nästan daglig kommunikation med familjer om allt från akademiker till beteende. Några av de vanligaste formerna för interaktion mellan föräldrar och lärare inkluderar:

• Föräldrar-lärarkonferenser
• Lägesrapporter
• Veckovis nyhetsbrev
• E-post, texter och samtal
• IEP-möten

Utöver dessa vanliga rutiner måste lärare ofta förklara sina val för föräldrar och förlika dem när det är konflikt. Om en förälder eller vårdnadshavare får reda på vad som händer i klassrummet som de inte gillar, måste en lärare vara beredd att försvara sina val och sina elever. De måste fatta välgrundade beslut om hur de ska agera till elevernas fördel och sedan kunna motivera dessa, alltid stående fast men höra familjer ut.

Lärare är mellanhänderna mellan föräldrar och deras barn i utbildning och föräldrar blir lätt frustrerade när de inte förstår hur eller varför något lärs ut. Lärare måste hålla familjer i slingan så mycket som möjligt för att förhindra detta men också vara redo om någon är missnöjd med sina beslut. Undervisning innebär att alltid förkämpa vad som är bäst för studenter och förklara hur praxis är fördelaktiga vid behov.

Lärare som förespråkare

En lärares roll förändras ständigt. Medan lärarna en gång utfärdade läroplanmaterial med en tydlig uppsättning instruktioner som preciserade exakt hur de skulle lära dem, var detta inte en rättvis eller effektiv metod eftersom det inte erkände studentens individualitet eller verkliga tillämpningar. Nu är undervisningen lyhörd - den utvecklas så att den passar behoven och kraven i alla politiska och kulturella klimat.

En lyhörd lärare råder sina elever att använda den kunskap de lär sig i skolan för att bli värdefulla medlemmar i samhället. De förespråkar för att vara informerade och produktiva medborgare genom att utbilda om social rättvisa och aktuella händelser. Lärare måste alltid vara medvetna, etiska, rättvisa och engagerade.

Det moderna läraryrket inkluderar också (ofta) förespråkare för studenter på politisk nivå. Många lärare:

• Arbeta med politiker, kollegor och medlemmar i samhället för att sätta tydliga och uppnåbara standarder för studenter.
• Delta i beslutsfattandet för att hantera problem som påverkar elevernas lärande.
• Mentor nya lärare för att förbereda dem för att lära unga i deras generation.

En lärares arbete är långtgående och kritisk - världen skulle bara inte vara densamma utan den.

källor

• Ryan, Mary och Theresa Bourke. "Läraren som reflexiv professionell: Att synliggöra den uteslutna diskursen i lärarstandarder." Diskursstudier i kulturpolitiken för utbildning, vol. 34, nr. 3, 24 augusti 2012, s. 411-423. Taylor & Francis Online.
• Taack Lanier, Judith. "Omdefiniera lärarens roll: det är ett mångfacetterat yrke." Edutopia, George Lucas Education Foundation, 1 juli 1997.
• "Vad barn- och grundskolelärare gör." U.S. Bureau of Labor Statistics Occupational Outlook Handbook, Förenta staternas arbetsdepartement, 4 september 2019.