Följande lektion fokuserar på att hjälpa elever till mellanliggande elever att stärka sina kunskaper om otaliga och oräkneliga substantiv och deras kvantifierare. Det innehåller också ett antal förbisett eller idiomatiska uttryck som hjälper elever på högre nivå att utöka sina kunskaper om olika kvantifierande termer som används av modersmål.
Substantiv kvantifierare lektion
Syfte: Granskning och stelning av kvantifierare för otaliga och obestämliga substantiv och substantiv
Aktivitet: Granska diskussionen följt av flervalsövning för dialog med flera val
Nivå: Mellanled till övre mellanliggande
Översikt:
Börja granskningen genom att be eleverna identifiera kalkyllistan med objekt som räknbara eller oräkneliga.
Aktivera kvantifieringsordförråd genom att fråga vilka kvantifierare som kan användas för att ändra otaliga och otaliga substantiv. Just nu är det en bra idé att skriva de två kategorierna på tavlan för studenter att kopiera.
Diskutera några av de mer problematiska kvantifierare som skillnaden mellan "några" och "några", "lite" och "lite". Diskutera vilka kvantifierare som kan användas i frågan, positiva och negativa former.
Låt eleverna slutföra flervalsdialogen i par eller små grupper.
Rätt kalkylblad som klass.
Som en uppföljningsaktivitet ber eleverna skriva en beskrivning av sitt rum hemma med en lista över de olika föremål som finns i det rummet. Be eleverna inte använda exakta siffror, snarare att använda kvantifierare.
Räknbara och obrukbara - Substantiv kvantifierare
Identifiera följande objekt som räknbara eller oräkneliga
PETE: Åh, jag letar bara efter (A) många (B) några (C) någon antikviteter vid denna försäljning.
CHRIS: Har du hittat (A) något (B) något (C) ingenting än?
PETE: Det verkar vara (A) några (B) få (C) lite saker av intresse. Det är verkligen synd.
CHRIS: Jag kan inte tro det. Jag är säker på att du kan hitta (A) en sak (B) något (C) någonting intressant om du tittar in (A) alla (B) vardera (C) några bås.
PETE: Du har förmodligen rätt. Det är bara det (A) några (B) mycket (C) mycket samlare och de (A) alla (B) varje (C) alla verkar vara inställd på att hitta (A) en sak (B) någonting (C) mycket av värde. Det är så stressigt att konkurrera med dem!
CHRIS: Hur (A) många (B) mycket (C) få antika typer av möbler tror du att det finns?
PETE: Åh, jag skulle säga att det måste vara det (A) många (B) flera (C) mycket bitar. Men bara (A) några (B) få (C) lite är verkligen värda (A) den höga (B) en hög (C) hög priser de frågar.
CHRIS: Varför tar du inte en paus? Vill du ha (A) någon (B) några (C) lite kaffe?
PETE: Visst, jag skulle gärna vilja ha det (A) vilken som helst (B) liten (C). jag skulle kunna använda (A) några (B) några (C) lite minuters driftstopp.
CHRIS: Bra, låt oss gå dit. Det finns (A) några (B) några (C) lite platser kvar.
Svarsknapp
Identifiera följande objekt som räknbara eller oräkneliga
information ORÄKNELIG, regler SOM GÅR ATT RÄKNA, får SOM GÅR ATT RÄKNA, pengar ORÄKNELIG, inlärning ORÄKNELIG, ris ORÄKNELIG, vinflaskor SOM GÅR ATT RÄKNA, Utrustning ORÄKNELIG, trafik ORÄKNELIG, sten ORÄKNELIG, stenar SOM GÅR ATT RÄKNA, talang ORÄKNELIG, webbplatser SOM GÅR ATT RÄKNA, kläder ORÄKNELIG, musik ORÄKNELIG, öknar SOM GÅR ATT RÄKNA, landa ORÄKNELIG, nationer SOM GÅR ATT RÄKNA, människors SOM GÅR ATT RÄKNA, fisk SOM GÅR ATT RÄKNA, förorening ORÄKNELIG, förståelse ORÄKNELIG, Bagge SOM GÅR ATT RÄKNA, konstverk SOM GÅR ATT RÄKNA, order SOM GÅR ATT RÄKNA, mat ORÄKNELIG
Välj rätt svar i följande dialog
CHRIS: Hej! Vad gör du?
PETE: Åh, jag letar bara efter vissa antikviteter vid denna försäljning.
CHRIS: Har du hittat något än?
PETE: Det verkar vara få saker av intresse. Det är verkligen synd.
CHRIS: Jag kan inte tro det. Jag är säker på att du kan hitta något intressant om du tittar in varje bås.
PETE: Du har förmodligen rätt. Det är bara det massor samlare och de Allt verkar vara inställd på att hitta något av värde. Det är så stressigt att konkurrera med dem!
CHRIS: Hur mycket antika möbler tror du att det finns?
PETE: Åh, jag skulle säga att det måste vara det flera bitar. Men bara några är verkligen värda den höga priser de frågar.
CHRIS: Varför tar du inte en paus? Vill du ha vissa kaffe?
PETE: Visst, jag skulle gärna vilja ha det ett. jag skulle kunna använda några minuters driftstopp.
CHRIS: Bra, låt oss gå dit. Det finns några få platser kvar.