IEP - Program för individuell utbildning

Definition: Individuell utbildningsprogram (IEP) är en skriftlig plan / program som utvecklats av skolans specialpedagogiska team med input från föräldrarna och anger studentens akademiska mål och metoden för att uppnå dessa mål. Lagen (IDEA) föreskriver att skoldistrikt kommer med tillsammans föräldrar, studenter, allmänpedagoger och specialpedagoger för att fatta viktiga utbildningsbeslut med konsensus från teamet för elever med funktionsnedsättningar, och dessa beslut kommer att återspeglas i IEP.

IEP krävs av IDEIA (Individuals With Disabilities Education Improvement Act, 20014) den federala lagen som är utformad för att genomföra de rättigheter som krävs för processer som garanteras av PL94-142. Det är avsett att beskriva hur den lokala utbildningsmyndigheten (LEA, vanligtvis skolområdet) kommer att hantera var och en av de underskott eller behov som har identifierats i utvärderingsrapporten (ER). Den beskriver hur studentens program kommer att tillhandahållas, vem som tillhandahåller tjänster och var dessa tjänster kommer att tillhandahållas, utses för att ge utbildning i den minst begränsande miljön (LRE).

IEP kommer också att identifiera anpassningar som kommer att ges för att hjälpa studenten att lyckas med läroplanen för allmän utbildning. Det kan också identifiera modifikationer om barnet behöver läsplanen väsentligt ändras eller modifieras för att garantera framgång och att elevens utbildningsbehov tas upp. Den kommer att ange vilka tjänster (dvs talpatologi, fysioterapi och / eller arbetsterapi) som barnets ER utser som behov. Planen identifierar också studentens övergångsplan när eleven blir sexton. 

IEP är tänkt att vara en samarbetsinsats, skriven av hela IEP-teamet, som inkluderar specialpedagog, en representant för distriktet (LEA), en lärare i allmän utbildning och psykologen och / eller specialister som tillhandahåller tjänster, såsom talespråkläkaren. Ofta skrivs IEP före mötet och tillhandahålls föräldern minst en vecka före mötet så att föräldern kan begära eventuella ändringar före mötet. Vid mötet uppmuntras IEP-teamet att ändra, lägga till eller subtrahera delar av planen som de känner tillsammans är nödvändiga.

IEP kommer endast att fokusera på de områden som påverkas av funktionshinder. IEP kommer att ge ett fokus för studentens inlärning och ange tiden för studenten att framgångsrikt slutföra riktmärken på vägen till att bemästra IEP-målet. IEP ska återspegla så mycket som möjligt vad studentens kamrater lär sig, vilket ger en ålderspassande tillnärmning av läroplanen för allmän utbildning. IEP kommer att identifiera stöd och tjänster som studenten behöver för att lyckas.

Också känd som: Individuell utbildningsprogram eller individuell utbildningsplan och kallas ibland för individuell utbildningsprogram.